中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-14页 |
·研究背景及研究意义 | 第8-9页 |
·研究背景 | 第8-9页 |
·理论意义 | 第9页 |
·现实意义 | 第9页 |
·研究综述 | 第9-12页 |
·国内研究综述 | 第9-11页 |
·国外研究综述 | 第11-12页 |
·文献述评 | 第12页 |
·研究内容与研究思路 | 第12-13页 |
·研究内容 | 第12页 |
·研究思路 | 第12-13页 |
·研究方法与创新之处 | 第13-14页 |
·研究方法 | 第13页 |
·创新之处 | 第13-14页 |
第二章 高等教育与区域经济的关系分析 | 第14-23页 |
·相关概念界定 | 第14-15页 |
·高等教育的内涵 | 第14页 |
·区域经济的内涵 | 第14页 |
·区域经济发展的内涵 | 第14-15页 |
·高等教育为区域经济服务的基本理论分析 | 第15-18页 |
·大学的职能理论 | 第15-17页 |
·新增长理论 | 第17-18页 |
·高等教育与区域经济的关系 | 第18-23页 |
·区域经济发展水平制约着高等教育的发展 | 第18-19页 |
·高等教育发展促进区域经济的发展 | 第19-23页 |
第三章 陕西高等教育为区域经济发展服务的现状分析 | 第23-38页 |
·陕西高等教育发展现状 | 第23-27页 |
·高等教育规模不断扩大 | 第23-25页 |
·高等教育的科研成果逐年增多 | 第25-27页 |
·高等教育的科技经费投入偏少 | 第27页 |
·陕西省区域经济发展现状 | 第27-29页 |
·陕西高等教育为区域经济服务中存在的问题 | 第29-34页 |
·高等教育培养的人才未能充分服务区域经济 | 第31页 |
·科技成果显著,但科技转化率相对较低 | 第31-33页 |
·高等教育科技经费投入不足 | 第33-34页 |
·陕西高等教育为经济服务存在问题的原因分析 | 第34-38页 |
·高等教育人才培养结构不合理 | 第34-36页 |
·缺乏良好的科技转化环境 | 第36-37页 |
·区域经济相对落后 | 第37-38页 |
第四章 国内外高等教育为区域经济发展服务的经验分析 | 第38-44页 |
·"亚洲四小龙"的高等教育为区域经济服务的特点及方式 | 第38-43页 |
·高校根据国内经济发展的不同阶段制定相应的人才培养目标 | 第38-39页 |
·高等教育的结构与产业机构相适应 | 第39-41页 |
·融入地方经济发展,汲取地域和传统精华 | 第41-42页 |
·各类层次的高校共同促进区域经济的发展 | 第42-43页 |
·国内外高等教育为区域经济服务对陕西高等教育的启示 | 第43-44页 |
第五章 陕西高等教育为区域经济发展服务的思考 | 第44-50页 |
·陕西高等教育为区域经济服务的内部策略 | 第44-47页 |
·高校要结合自身实际能力为区域经济服务 | 第44页 |
·高校要加强学校内部管理体制的改革 | 第44-45页 |
·拓宽高等教育为区域经济服务的渠道 | 第45页 |
·加强当地高校、政府与企业的融合性 | 第45-46页 |
·尝试风险投资机制,促进科技成果的转化 | 第46页 |
·重视高等学校科技工业园区的建设 | 第46-47页 |
·陕西高等教育为区域经济服务的外部策略 | 第47-50页 |
·政府要发挥好宏观调控的功能,为高校提供政策支持 | 第47-48页 |
·社会应为高校提供良好的外部环境 | 第48-50页 |
结论 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
攻读硕士期间取得的学术成果 | 第53-54页 |
致谢 | 第54页 |