| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 1. 处于一个狭窄的夹缝——我国职校语文教育的现状与问题 | 第11-23页 |
| ·“两端”语文教育现状 | 第11-14页 |
| ·我国职校语文教育的现状与问题 | 第14-23页 |
| 2. 需要一个灿烂的前景——我国职校语文教育改革的必要性 | 第23-42页 |
| ·体现时代人文精神的需要 | 第23-33页 |
| ·实现职校人才培养目标的需要 | 第33-36页 |
| ·完善终身教育体系的需要 | 第36-40页 |
| ·提高受教育者个人素质的需要 | 第40-42页 |
| 3. 还给一个广阔的空间——我国职校语文教育改革的具体思路 | 第42-54页 |
| ·正确定位和思考人文教育 | 第43页 |
| ·强化外部人文环境建设，酿造浓厚的人文氛围 | 第43-46页 |
| ·开放思想观念，树立大语文观，强化语文内部环境建设 | 第46-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |