高中数学教学中培养学生反思性学习能力的研究及实践

中文摘要	第1-6页
英文摘要	第6-8页
第一章:问题的提出及研究价值	第8-14页
·问题的提出	第8-9页
·问题的研究价值	第9-11页
·问题研究综述	第11-14页
第二章:反思性数学学习的理论分析	第14-26页
·反思性数学学习的界定	第14-17页
·相关概念的辨析	第17-19页
·反思性数学学习的有关理论	第19-23页
·反思性数学学习的基本内容	第23-24页
·反思性数学学习中师生关系的定位	第24-26页
第三章:影响学生反思性数学学习的因素	第26-33页
·学生个人因素对学生反思性数学学习的影响	第26-29页
·教师等外部因素对学生反思性数学学习的影响	第29-33页
第四章:培养学生反思性数学学习能力的教学实践	第33-55页
·数学教学中培养学生反思性学习能力的重要性	第33-40页
·培养学生反思性学习能力的教学原则	第40-41页
·培养学生反思性学习能力的具体内容和方法	第41-55页
第五章:培养学生反思性学习能力的实验	第55-59页
·实验目的	第55页
·实验设计	第55-56页
·实验结果分析	第56-57页
·结论	第57-59页
结束语	第59-60页
附录一	第60-62页
附录二	第62-63页
注释	第63-64页
参考文献	第64-67页
致谢	第67页
攻读硕士学位期间的研究成果	第67页