| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 1 问题的提出 | 第6-8页 |
| 2 研究基础与方法 | 第8-15页 |
| ·研究基础 | 第8-15页 |
| ·研究方法 | 第15页 |
| 3 “解决问题”编写设计探索 | 第15-22页 |
| ·编写设计的基本理念 | 第15-18页 |
| ·内容的安排与呈现 | 第18-19页 |
| ·编写案例举样 | 第19-22页 |
| 4 “解决问题”教学适应性调查 | 第22-33页 |
| ·典型教学案例分析 | 第22-26页 |
| ·教师教学的适应性 | 第26-31页 |
| ·学生学习的适应性 | 第31-33页 |
| 5 研究结论与思考 | 第33-40页 |
| ·研究结论 | 第33页 |
| ·拓展性思考 | 第33-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附录 | 第43-47页 |
| 后记 | 第47页 |