| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 绪论 | 第6-7页 |
| 一、 《淮南子》德育思想产生的历史背景 | 第7-10页 |
| 二、 《淮南子》德育思想的人性论基础及其道德意义 | 第10-18页 |
| (一) 先秦儒道人性论及其道德认识 | 第10-13页 |
| (二) 《淮南子》对人性的认识及其道德意义 | 第13-18页 |
| 三、 《淮南子》德育思想的价值取向 | 第18-31页 |
| (一) 德刑之辩 | 第18-25页 |
| (二) 义利之辩 | 第25-31页 |
| 四、 《淮南子》以“贵忠”、“重孝”为核心的德育规范 | 第31-37页 |
| (一) “君施其德，臣尽其忠”双向互动的伦理内涵 | 第31-34页 |
| (二) “父行其慈，子竭其孝”家庭和睦的伦理意蕴 | 第34-37页 |
| 五、 《淮南子》“感而化之”、“学而明人伦”、“以事为诚”、“以养身促养德”的德育方法 | 第37-42页 |
| (一) “感而化之” | 第37-38页 |
| (二) “学而明人伦” | 第38-39页 |
| (三) “以事为诚” | 第39页 |
| (四) “以养身促养德” | 第39-42页 |
| 附录: | 第42-45页 |
| 一、 主要参考文献 | 第42-44页 |
| 二、 致谢 | 第44-45页 |