摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
导论:大学无法规避社会角色冲突 | 第8-14页 |
(一) 选题缘由 | 第8-9页 |
1. 兴趣与学术 | 第8页 |
2. 阅读与反思 | 第8页 |
3. 现实与挑战 | 第8-9页 |
(二) 选题意义 | 第9页 |
1. 理论意义 | 第9页 |
2. 现实意义 | 第9页 |
(三) 国内外研究现状 | 第9-13页 |
1. 社会大环境中的大学研究 | 第9-10页 |
2. 冲突论视域下的大学研究 | 第10-12页 |
3. 社会角色冲突的大学研究 | 第12-13页 |
(四) 研究方法与框架 | 第13-14页 |
1. 研究方法 | 第13页 |
2. 基本框架 | 第13-14页 |
一、 大学社会角色冲突的内涵解读 | 第14-24页 |
(一) 社会角色 | 第14-16页 |
1. 角色的本源内涵 | 第14页 |
2. 社会学中的角色界定 | 第14-16页 |
(二) 大学社会角色 | 第16-20页 |
1. 大学与外界客体发生互动关系是其社会角色产生的条件 | 第16-18页 |
2. 外界客体对大学的期望是大学扮演社会角色的外在动力 | 第18页 |
3. 大学自身所反映出的行为模式是其社会角色的存在形式 | 第18-20页 |
(三) 大学社会角色冲突 | 第20-24页 |
1. 冲突理论 | 第20-22页 |
2. 角色冲突 | 第22-23页 |
3. 大学社会角色冲突的内涵与外延 | 第23-24页 |
二、 中世纪时期的大学社会角色冲突——以巴黎大学为例 | 第24-39页 |
(一) 巴黎大学宗教角色的扮演 | 第25-29页 |
1. 大学与宗教的互动 | 第25-26页 |
2. 宗教对大学的期望 | 第26-27页 |
3. 大学的宗教行为模式 | 第27-29页 |
(二) 巴黎大学世俗角色的扮演 | 第29-33页 |
1. 大学与世俗的互动 | 第29-30页 |
2. 世俗对大学的期望 | 第30-32页 |
3. 大学的世俗行为模式 | 第32-33页 |
(三) 巴黎大学宗教与世俗角色的冲突 | 第33-38页 |
1. 互动客体间的冲突 | 第33-34页 |
2. 角色期望间的冲突 | 第34-36页 |
3. 行为模式间的冲突 | 第36-38页 |
(四) 巴黎大学社会角色冲突的功能 | 第38-39页 |
1. 互动客体间的冲突有利于大学自治传统的形成 | 第38页 |
2. 角色期望间的冲突促进了学术自由理念的发展 | 第38-39页 |
3. 行为模式间的冲突构成了大学组织结构的原型 | 第39页 |
三、 19—20 世纪初大学社会角色冲突——以柏林大学为例 | 第39-55页 |
(一) 柏林大学人文精英角色的扮演 | 第40-45页 |
1. 大学与人文精英的互动 | 第40-42页 |
2. 人文精英对大学的期望 | 第42-43页 |
3. 大学人文精英行为模式 | 第43-45页 |
(二) 柏林大学民族国家角色的扮演 | 第45-49页 |
1. 大学与民族国家的互动 | 第45-46页 |
2. 民族国家对大学的期望 | 第46-47页 |
3. 大学民族国家行为模式 | 第47-49页 |
(三) 柏林大学人文精英与民族国家角色的冲突 | 第49-53页 |
1. 互动客体间的冲突 | 第49-50页 |
2. 角色期望间的冲突 | 第50-52页 |
3. 行为模式间的冲突 | 第52-53页 |
(四) 柏林大学社会角色冲突的功能 | 第53-55页 |
1. 互动客体间的冲突促进了大学的建立与发展 | 第53-54页 |
2. 角色期望间的冲突激发了新知识、新思想的创生 | 第54页 |
3. 行为模式间的冲突确认了大学组织的特征 | 第54-55页 |
四、 20 世纪初以来大学社会角色冲突——以麻省理工为例 | 第55-67页 |
(一) 麻省理工政府角色的扮演 | 第56-60页 |
1. 麻省理工与政府的互动 | 第56-57页 |
2. 政府对麻省理工的期望 | 第57-58页 |
3. 麻省理工的政府行为模式 | 第58-60页 |
(二) 麻省理工企业角色的扮演 | 第60-65页 |
1. 麻省理工与企业的互动 | 第60-62页 |
2. 企业对麻省理工的期望 | 第62-63页 |
3. 麻省理工企业行为模式 | 第63-65页 |
(三) 麻省理工政府与企业角色的冲突 | 第65-67页 |
1. 互动客体间的冲突 | 第65-66页 |
2. 角色期望与行为模式的冲突 | 第66-67页 |
五、 大学社会角色冲突的理想轨迹 | 第67-72页 |
(一) 理想轨迹分析法的内涵 | 第67-69页 |
1. 方法论的理论基础 | 第67-68页 |
2. 方法论的具体操作 | 第68页 |
3. 方法论的现实意义 | 第68-69页 |
(二) 大学社会角色冲突的历史坐标 | 第69-70页 |
(三) 大学社会角色冲突的未来趋势 | 第70-72页 |
参考文献 | 第72-76页 |
在校期间发表的论文 | 第76-77页 |
致谢 | 第77页 |