| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、 研究问题与研究方法 | 第10-16页 |
| (一) 研究问题的提出 | 第10-13页 |
| 1 时代背景:步入信息化社会，信息技术在教育中的应用引起了教学资源的变革 | 第10-11页 |
| 2 实践背景 | 第11-13页 |
| (1) 信息技术教育在农村中学的开展 | 第11-12页 |
| (2) 新课程改革在农村中学的推行 | 第12-13页 |
| (二) 研究的基本构想 | 第13页 |
| (三) 研究方法与研究过程 | 第13-16页 |
| 1 研究方法 | 第13-14页 |
| 2 研究对象的确定 | 第14-15页 |
| 3 研究资料的收集与分析 | 第15-16页 |
| 二、 信息化教学资源理论问题梳理 | 第16-24页 |
| (一) 信息化教学资源的源起 | 第16-17页 |
| (二) 信息化教学资源的含义 | 第17-18页 |
| (三) 信息化教学资源特征 | 第18-19页 |
| (四) 信息化教学资源的类型 | 第19-21页 |
| 1 硬件资源 | 第19页 |
| 2 软件资源 | 第19-21页 |
| (五) 信息化教学资源建设 | 第21-24页 |
| 1 硬件资源建设 | 第21-22页 |
| 2 软件资源建设 | 第22页 |
| 3 学校管理人员和教师信息技术认识与能力的提高 | 第22页 |
| 4 完善管理规范 | 第22-24页 |
| 三、 农村中学信息化教学资源建设情况分析 | 第24-33页 |
| (一) 学校间信息化教学资源建设过程中所存在的差异 | 第24-27页 |
| 1 学校领导观念与认识 | 第24-25页 |
| 2 学校信息化教学资源建设的目标取向 | 第25-26页 |
| 3 学校信息化教学资源的利用 | 第26-27页 |
| (二) 农村初中信息化教学资源建设过程中存在的共同状况和问题 | 第27-33页 |
| 1 硬件资源 | 第27-29页 |
| 2 软件资源 | 第29-30页 |
| 3 教师 | 第30-33页 |
| 四、 农村中学信息化教学资源建设问题思考与对策建议 | 第33-41页 |
| (一) 问题思考 | 第33-37页 |
| 1 对学校间信息化教学资源建设过程中所存在的差异及其产生的效应的思考 | 第33-35页 |
| 2 对农村初中信息化教学资源建设过程中存在的共同状况和问题 | 第35-36页 |
| 3 其他 | 第36-37页 |
| (二) 农村中学信息化教学资源建设的几点建议 | 第37-41页 |
| 1 转变观念，落实“一把手工程” | 第37页 |
| 2 丰富信息化教学资源建设目标 | 第37-38页 |
| 3 以利用带动信息化教学资源的建设 | 第38-39页 |
| 4 重视信息化教学资源建设的规划、完善管理制度 | 第39页 |
| 5 多种方式培训教师 | 第39-40页 |
| 6 促进农村学校与外界的交流，开阔思路，借鉴有益经验 | 第40-41页 |
| 结语 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 后记 | 第46页 |
