| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 文献综述 | 第5-7页 |
| 一、 引论 | 第7-10页 |
| (一) 研究问题的背景与意义 | 第7-8页 |
| (二) 研究的思路与方法 | 第8-10页 |
| (三) 基本概念的界定 | 第10页 |
| 二、 西部义务教育投入的现状和矛盾 | 第10-25页 |
| (一) 我国义务教育财政政策的历史考察和现行经费的来源渠道 | 第10-12页 |
| (二) 当前我国西部义务教育投入存在的主要问题 | 第12-25页 |
| 三、 与西部义务教育投入相关的几个重要理论问题 | 第25-34页 |
| (一) 正确界定义务教育的产品属性和政府的财政职责 | 第25-28页 |
| (二) 正确理解公平与效率的关系 | 第28-31页 |
| (三) 正确划分政府在西部义务教育投入方面的事权和责任 | 第31-34页 |
| 四、 我国中长期强化财政支持西部义务教育的思路 | 第34-42页 |
| (一) 在提高国家财政整体教育投入比重的基础上，提高义务教育的投入比重 | 第34-36页 |
| (二) 建立对西部义务教育的转移支付制度，支持西部义务教育的发展 | 第36-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 后记 | 第44页 |