| Acknowledgments | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 摘要 | 第6-11页 |
| List of Tables and Figures | 第11-12页 |
| Abbreviations Used in This Paper | 第12-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-18页 |
| ·Statement of the Problem | 第13-15页 |
| ·Key Research Questions for the Study | 第15-16页 |
| ·Definitious of Key Terms | 第16-17页 |
| ·Layout of the Thesis | 第17-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-34页 |
| ·The Traditional EFL and ELT in China | 第18-19页 |
| ·Oral English Teaching in China | 第19-20页 |
| ·Accuracy vs.Fluency | 第20页 |
| ·Language Fossilization | 第20-23页 |
| ·The Definition of Language Fossilization | 第21-23页 |
| ·Studies of Language Fossilization in China | 第23页 |
| ·Error Correction | 第23-28页 |
| ·Error vs.Mistake | 第23-24页 |
| ·Error vs.Feedback | 第24-25页 |
| ·Error Correction | 第25-28页 |
| ·Carl James' View | 第25-26页 |
| ·Hendrickson's View | 第26页 |
| ·H.Brown's View | 第26-27页 |
| ·Vigil and Oller's Model for Correction of Speech Errors | 第27-28页 |
| ·Autonomous Learning | 第28-30页 |
| ·Definitions of Autonomous Learning | 第28-29页 |
| ·Rationale for Encouraging Autonomy | 第29-30页 |
| ·Group Work | 第30-32页 |
| ·Definition of Group Work | 第31页 |
| ·Benefits in Using Group Work | 第31-32页 |
| ·Summary | 第32-34页 |
| Chapter Three Methodology | 第34-45页 |
| ·An Overview | 第34页 |
| ·Research Questions | 第34页 |
| ·The Quantitative Study | 第34-43页 |
| ·Subjects | 第34-35页 |
| ·Instruments | 第35-37页 |
| ·Questionnaire | 第35-36页 |
| ·Pre-Test/Post-test | 第36页 |
| ·Raters | 第36页 |
| ·Rating Items and Criterion | 第36-37页 |
| ·SPSS | 第37页 |
| ·Process of the Experiment | 第37-42页 |
| ·Timescale for the Experiment | 第38页 |
| ·Pre-test | 第38页 |
| ·Implementation of the Pre-test | 第38-39页 |
| ·Training | 第39-41页 |
| ·Training for the Control Group | 第39-40页 |
| ·Training for the Experiment Group | 第40-41页 |
| ·Introducing Error-Correction under Group work together with Autonomous Learning to the Students | 第40页 |
| ·Grouping the Students | 第40-41页 |
| ·Implementing Error-Correction under Group Work together with Autonomous Learning | 第41页 |
| ·Implementation of the Post-test | 第41-42页 |
| ·Process of Data-collection and Data-analysis | 第42-43页 |
| ·Process of Data-collection | 第42页 |
| ·Process of Data-analysis | 第42-43页 |
| ·The Qualitative Study | 第43-45页 |
| ·Interviewees | 第43页 |
| ·Questions for the Interview | 第43-44页 |
| ·Process of Data-collection | 第44页 |
| ·Process of Data-analysis | 第44-45页 |
| Chapter Four Research Result and Discussion | 第45-64页 |
| ·An Overview | 第45页 |
| ·The Implementation of the Study | 第45-48页 |
| ·Results of the Questionnaire | 第48-49页 |
| ·Results of the Pre-/Post-test | 第49-52页 |
| ·Two Groups' Differences before the Treatrnent | 第49-50页 |
| ·Two Groups' Differences after the Treatment | 第50-51页 |
| ·Differences within the Two Groups | 第51-52页 |
| ·CG's Differences between the Pre- and Post-test | 第51页 |
| ·EG's Differences between the Pre- and Post-test | 第51-52页 |
| ·Analysis of Quantitative Results | 第52-55页 |
| ·Answers to Research Question One | 第52-53页 |
| ·Answers to Research Question Two | 第53-55页 |
| ·Results and Analysis of the Interview | 第55-62页 |
| ·Summary | 第62-64页 |
| Chapter Five Conclusion | 第64-68页 |
| ·An Overview | 第64页 |
| ·Major Findings | 第64-65页 |
| ·Implications | 第65-66页 |
| ·Limitations | 第66-67页 |
| ·Suggestions for Further Studies | 第67-68页 |
| Bibliography | 第68-71页 |
| Appendix 1:(Questionnaire) | 第71-73页 |
| Appendix 2:(Pre-test) | 第73-74页 |
| Appendix 3:(Post-test) | 第74-75页 |
| Appendix 4 | 第75-76页 |
| Appendix 5 Training Materials | 第76-77页 |
| 附:在校期间在省级以上刊物上公开发表的学术论文 | 第77-78页 |
