| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| Chapter One Introduction | 第7-9页 |
| Chapter Two Literature Review | 第9-23页 |
| ·Phonological Awareness and Phonological Sensitivity | 第9-11页 |
| ·Chinese Pinyin Learning and Phonological Sensitivity | 第11-14页 |
| ·Chinese Pinyin System | 第11-12页 |
| ·Studies on Phonological Sensitivity | 第12-14页 |
| ·The Representation of Chinese Pinyin | 第14-17页 |
| ·Formalized Representation of Chinese Pinyin | 第14-15页 |
| ·Phonological Formalization and Character Representation | 第15-17页 |
| ·Phonological Sensitivity and Vocabulary Learning | 第17-20页 |
| ·Researches Abroad | 第17-19页 |
| ·Researches at Home | 第19-20页 |
| ·Hypothesis | 第20-23页 |
| Chapter Three Experimental Study | 第23-29页 |
| ·Subjects | 第23页 |
| ·Materials | 第23-24页 |
| ·Design and Procedure | 第24-25页 |
| ·Results | 第25-29页 |
| ·Descriptive Results | 第25-26页 |
| ·Correlations | 第26页 |
| ·Regression Analysis | 第26-29页 |
| Chapter Four Discussion and Conclusion | 第29-39页 |
| ·Discussion | 第29-35页 |
| ·Correlation between Chinese Character and Chinese Phonological Sensitivity | 第29-30页 |
| ·Correlation between English Word and Chinese Phonological Sensitivity | 第30-33页 |
| ·Correlation between Chinese Character and English Word | 第33-34页 |
| ·Phonological Memory in Current Study | 第34-35页 |
| ·Conclusion | 第35-36页 |
| ·Implications for Teaching | 第36-37页 |
| ·Limitations | 第37-39页 |
| References | 第39-43页 |
| Appendix | 第43-46页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第46-47页 |
| Acknowledgements | 第47-48页 |
| 个人简历 | 第48-49页 |
