| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstrct | 第5-8页 |
| 导言 | 第13-22页 |
| 一、选题依据和研究现状 | 第13-17页 |
| (一) 选题依据 | 第13-14页 |
| (二) 文献综述与研究现状 | 第14-17页 |
| 二、相关概念界定和研究方法 | 第17-22页 |
| (一) 相关概念界定 | 第17-19页 |
| (二) 基本研究方法 | 第19-20页 |
| (三) 选题基本内容 | 第20-21页 |
| (四) 创新与不足 | 第21-22页 |
| 第一章 新中国成立初期干部队伍概况 | 第22-51页 |
| 一、新中国成立初期的政情概况 | 第22-30页 |
| (一) 新政权在全国的建立 | 第22-23页 |
| (二) 江苏解放和恢复建省 | 第23-26页 |
| (三) 新中国成立初期党的组织概况 | 第26-30页 |
| 二、新中国成立初期干部队伍概况 | 第30-45页 |
| (一) 解放战争后期中共中央关于大量发展干部的决定 | 第30-33页 |
| (二) 新中国成立初期干部队伍迅速壮大 | 第33-37页 |
| (三) 新中国成立初期干部队伍的构成 | 第37-45页 |
| 三、新中国成立初期干部队伍发展面临的主要问题 | 第45-51页 |
| (一) 干部队伍扩大和财政压力 | 第45-46页 |
| (二) 干部队伍快速扩大造成干部质量下降 | 第46-47页 |
| (三) 干部来源多样和团结合作问题 | 第47-49页 |
| (四) 干部队伍结构不合理 | 第49-51页 |
| 第二章 新中国成立初期干部队伍初步整顿和建设 | 第51-80页 |
| 一、干部队伍的初步整顿 | 第51-71页 |
| (一) 党政机关整编 | 第51-55页 |
| (二) 清理和审查干部 | 第55-67页 |
| (三) 统一调配干部 | 第67-71页 |
| 二、进一步确立“德才兼备”的干部任用标准 | 第71-77页 |
| (一) 原有干部提拔任用上存在的主要问题 | 第71-73页 |
| (二) 进一步明确“德才兼备”的用人标准 | 第73-76页 |
| (三) 建立后备干部名单制度 | 第76-77页 |
| 三、建立干部管理新体制 | 第77-80页 |
| (一) 原有干部管理体制存在的主要问题 | 第77-78页 |
| (二) 建立“分部”、“分级”干部管理体制 | 第78-80页 |
| 第三章 努力提高干部队伍理论和政策水平 | 第80-120页 |
| 一、始终坚持用马克思主义理论武装全党干部 | 第80-88页 |
| (一) 民主革命时期干部的马克思主义理论教育 | 第80-83页 |
| (二) 建国之初中国共产党对干部马克思主义理论教育的高度重视 | 第83-88页 |
| 二、新中国成立初期干部马克思主义理论教育的广泛开展 | 第88-107页 |
| (一) 干部马克思主义理论教育的主要内容 | 第88-91页 |
| (二) 干部马克思主义理论教育的形式和方法 | 第91-98页 |
| (三) 大量培养马克思主义理论教员 | 第98-104页 |
| (四) 干部马克思主义理论教育活动在各地开展 | 第104-107页 |
| 三、努力提高干部的政策水平 | 第107-120页 |
| (一) 始终高度重视干部的政策教育 | 第107-109页 |
| (二) 政策教育的广泛开展 | 第109-120页 |
| 第四章 大力加强干部队伍作风建设 | 第120-172页 |
| 一、新中国成立初期干部在作风上存在的主要问题 | 第120-132页 |
| (一) 干部作风上存在的主要问题 | 第120-127页 |
| (二) 干部队伍作风存在问题的原因分析 | 第127-132页 |
| 二、大力加强干部队伍作风建设 | 第132-156页 |
| (一) 开展整风运动 | 第132-138页 |
| (二) 整顿党的组织 | 第138-143页 |
| (三) 在“三反”中加强干部队伍作风建设 | 第143-151页 |
| (四) 在“新三反”中加强干部队伍作风建设 | 第151-156页 |
| 三、加强与人民群众的紧密联系 | 第156-165页 |
| (一) 坚决纠正干部强迫命令作风 | 第157-158页 |
| (二) 广泛开展批评和自我批评 | 第158-161页 |
| (三) 正确处理人民群众来信来访 | 第161-165页 |
| 四、建立干部监督约束机制 | 第165-172页 |
| (一) 成立党的各级纪律检查委员会 | 第165-167页 |
| (二) 成立各级人民监察委员会 | 第167-169页 |
| (三) 制度化、法制化建设的起步 | 第169-172页 |
| 第五章 迅速提高干部队伍的文化水平 | 第172-211页 |
| 一、新中国成立初期干部队伍文化基本情况 | 第172-180页 |
| (一) 干部文化水平普遍较低 | 第172-178页 |
| (二) 干部文化素质低的不利影响 | 第178-180页 |
| 二、干部文化教育方针和政策的确立 | 第180-187页 |
| (一) 中国共产党对干部文化教育始终高度重视 | 第180-182页 |
| (二) 干部文化教育方针、政策的确立 | 第182-187页 |
| 三、干部文化教育的广泛开展 | 第187-207页 |
| (一) 干部文化教育的形式和内容 | 第187-191页 |
| (二) 各地干部文化教育的广泛开展 | 第191-207页 |
| 四、干部文化教育取得的成效 | 第207-211页 |
| (一) 迅速提高干部队伍整体文化水平 | 第208-209页 |
| (二) 有效提升干部工作能力 | 第209-210页 |
| (三) 促进干部工作作风的改进 | 第210-211页 |
| 第六章 努力打造一支专业化干部队伍 | 第211-250页 |
| 一、新中国成立初期专业干部队伍的基本状况 | 第211-221页 |
| (一) 专业干部数量上严重缺乏 | 第211-214页 |
| (二) 专业干部专业水平普遍较低 | 第214-216页 |
| (三) 专业干部队伍管理不规范 | 第216-221页 |
| 二、采取有力措施加强专业干部队伍建设 | 第221-240页 |
| (一) 中国共产党对专业干部队伍建设的高度重视 | 第222-225页 |
| (二) 专业干部队伍的发展和壮大 | 第225-240页 |
| 三、加强干部的专业学习和教育 | 第240-250页 |
| (一) 建立各种专业干部学校 | 第240-242页 |
| (二) 依托高等院校开展干部专业教育 | 第242-244页 |
| (三) 举办各种专业讲座、培训班 | 第244-250页 |
| 结束语 | 第250-257页 |
| 参考文献 | 第257-263页 |
| 后记 | 第263-264页 |
