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《科技日报》微信公众号的科学传播研究

摘要第2-3页
Abstract第3页
1 绪论第7-22页
    1.1 研究背景与意义第7-9页
        1.1.1 研究背景第7-8页
        1.1.2 选题意义第8-9页
    1.2 国内外研究现状第9-19页
        1.2.1 国外研究现状第9-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-18页
        1.2.3 国内外研究述评第18-19页
    1.3 研究内容与方法第19-22页
        1.3.1 研究思路与内容第19-20页
        1.3.2 研究方法第20-21页
        1.3.3 技术路线第21-22页
2 《科技日报》微信推送文章科学传播内容分析第22-39页
    2.1 《科技日报》微信推送文章内容分析研究设计第22-27页
        2.1.1 样本选择第22页
        2.1.2 类目建构第22-26页
        2.1.3 编码员信度检测第26页
        2.1.4 研究问题及研究假设第26-27页
    2.2 《科技日报》微信推送文章的传播效果影响因素第27-33页
        2.2.1 媒体显著性影响传播力指数第27-28页
        2.2.2 受众对推送内容有明显偏好第28-31页
        2.2.3 推送形式关联传播效果第31-32页
        2.2.4 受众关注信息关涉对象第32-33页
    2.3 《科技日报》微信推送文章的媒体显著性影响因素第33-39页
        2.3.1 推送内容注重科研成果推广第33-36页
        2.3.2 多媒体元素融入推送形式第36-37页
        2.3.3 科研机构为核心关涉对象第37-39页
3 《科技日报》与“果壳网”微信推送文章的对比分析第39-62页
    3.1 推送内容呈现媒体职能定位差异第39-48页
        3.1.1 推送内容整体构成对比第39-41页
        3.1.2 推送内容的媒体显著性对比第41-48页
    3.2 推送形式显示媒体融合程度不同第48-52页
        3.2.1 推送形式整体构成对比第48-50页
        3.2.2 推送形式的媒体显著性对比第50-52页
    3.3 互动效果体现媒体思路转变程度第52-57页
        3.3.1 传播效果对比第52-53页
        3.3.2 受众关联整体构成对比第53-54页
        3.3.3 受众关联的媒体显著性对比第54-57页
    3.4 “果壳网”微信公众号对《科技日报》微信公众号的启示第57-62页
        3.4.1 加强传播内容亲民度第57-59页
        3.4.2 加强信息呈现丰富度第59-60页
        3.4.3 加强受众需求关联度第60-62页
4 《科技日报》微信公众号科学传播的存在问题及原因分析第62-72页
    4.1 《科技日报》微信公众号存在问题第62-66页
        4.1.1 内容选择有使用而欠满足第62-63页
        4.1.2 信息形式有丰富而欠创新第63-65页
        4.1.3 传播思路重输出而轻互动第65-66页
    4.2 《科技日报》微信公众号存在问题的原因分析第66-72页
        4.2.1 内容选择受媒体属性特殊化制约第66-68页
        4.2.2 信息呈现受生产者新媒体素养影响第68-69页
        4.2.3 传播思路未匹配受众角色定位变化第69-72页
5 《科技日报》微信公众号科学传播的优化对策分析第72-83页
    5.1 拓展传播内容的横纵维度第72-76页
        5.1.1 横向拓展:基于用户视角丰富内容广度第72-74页
        5.1.2 纵向强化:立足资源优势挖掘内容深度第74-76页
    5.2 推动全媒体转型提高传播力第76-79页
        5.2.1 多媒体融合增强信息表现力第77页
        5.2.2 多渠道联动增强信息流动性第77-78页
        5.2.3 多样化功能增强受众依赖度第78-79页
    5.3 依托大数据提升媒体服务性第79-83页
        5.3.1 积累数据建立数据资料库第79-80页
        5.3.2 分析数据提供精准化服务第80-81页
        5.3.3 交互性设计优化受众体验第81-82页
        5.3.4 可视化表达帮助受众“理解”第82-83页
6 结论第83-84页
参考文献第84-88页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第88-89页
致谢第89-91页

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