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工程项目经理的角色行为对项目知识转移的影响研究--基于关系质量视角

致谢第5-6页
摘要第6-8页
ABSTRACT第8-10页
1 绪论第17-31页
    1.1 研究背景与研究意义第17-24页
        1.1.1 研究背景第17-22页
        1.1.2 问题提出第22-23页
        1.1.3 研究意义第23-24页
    1.2 研究对象与基本概念界定第24-27页
        1.2.1 研究对象第24页
        1.2.2 基本概念界定第24-27页
    1.3 研究思路、方法与主要内容第27-31页
        1.3.1 研究思路第27-28页
        1.3.2 研究方法第28-29页
        1.3.3 研究内容第29-31页
2 理论基础与文献综述第31-57页
    2.1 理论基础第31-42页
        2.1.1 领导理论第31-39页
        2.1.2 利益相关者理论第39-41页
        2.1.3 社会交换理论第41-42页
    2.2 文献综述第42-57页
        2.2.1 工程项目经理角色行为的相关研究第42-47页
        2.2.2 工程项目关系质量的相关研究第47-50页
        2.2.3 工程项目知识转移的相关研究第50-57页
3 工程项目经理的角色行为对项目知识转移的影响:理论分析与框架构建第57-81页
    3.1 工程项目经理角色行为的界定与分析第57-61页
        3.1.1 工程项目经理的职权分析第57-58页
        3.1.2 工程项目经理的重点工作分析第58-60页
        3.1.3 工程项目经理角色行为的内涵第60-61页
    3.2 工程项目经理角色行为的内涵解构第61-70页
        3.2.1 工程项目经理领导行为的构成分析第64-68页
        3.2.2 工程项目经理外部角色行为的构成分析第68-70页
    3.3 工程项目环境中的知识转移分析第70-78页
        3.3.1 工程项目知识及转移方式分析第71-72页
        3.3.2 工程项目团队内部知识转移分析第72-75页
        3.3.3 工程项目团队外部知识转移分析第75-78页
    3.4 工程项目经理的角色行为对项目知识转移的影响过程分析第78-81页
4 工程项目经理领导行为对团队内部知识转移的影响:假设提出第81-97页
    4.1 工程项目团队内部关系质量的分析第81-86页
        4.1.1 工程项目团队内部关系质量的构成分析第81-84页
        4.1.2 工程项目团队内部关系质量各维度间的关系分析第84-86页
    4.2 工程项目经理领导行为对团队内部关系质量的影响第86-91页
        4.2.1 任务导向行为对项目团队内部关系质量的影响第86-88页
        4.2.2 关系导向行为对项目团队内部关系质量的影响第88-90页
        4.2.3 榜样行为对项目团队内部关系质量的影响第90-91页
    4.3 工程项目团队内部关系质量对团队内部知识转移的影响第91-93页
        4.3.1 团队信任对项目团队内部知识转移的影响第91-92页
        4.3.2 团队沟通对项目团队内部知识转移的影响第92-93页
        4.3.3 团队支持对项目团队内部知识转移的影响第93页
    4.4 工程项目经理领导行为对团队内部知识转移影响的关系模型与假设汇总第93-97页
5 工程项目经理外部角色行为对团队外部知识转移的影响:假设提出第97-109页
    5.1 工程项目团队外部关系质量分析第97-101页
        5.1.1 工程项目团队外部关系质量的构成分析第97-99页
        5.1.2 工程项目团队外部关系质量各维度间关系分析第99-101页
    5.2 工程项目经理外部角色行为对团队外部关系质量的影响第101-103页
        5.2.1 任务沟通协调对项目团队外部关系质量的影响第101-102页
        5.2.2 网络构建行为对项目团队外部关系质量的影响第102-103页
    5.3 工程项目团队外部关系质量对团队外部知识转移的影响第103-105页
        5.3.1 组织间信任对项目团队外部知识转移的影响第104页
        5.3.2 关系承诺对项目团队外部知识转移的影响第104-105页
        5.3.3 关系满意度对项目团队外部知识转移的影响第105页
    5.4 工程项目经理外部角色行为对团队外部知识转移影响的关系模型与假设汇总第105-109页
6 工程项目经理的角色行为对项目知识转移影响的实证分析第109-163页
    6.1 问卷设计、数据收集与实证方法选择第109-125页
        6.1.1 问卷设计过程与防止偏差的措施第109-110页
        6.1.2 变量测量第110-120页
        6.1.3 数据收集与描述第120-123页
        6.1.4 实证方法的选择第123-125页
    6.2 问卷有效性分析第125-139页
        6.2.1 相关参数的界定第125-127页
        6.2.2 信度分析第127-131页
        6.2.3 收敛效度分析第131-138页
        6.2.4 变量区分效度的验证性因素分析第138-139页
    6.3 假设检验第139-150页
        6.3.1 工程项目经理领导行为对团队内部知识转移影响的相关假设检验第140-145页
        6.3.2 工程项目经理外部角色行为对团队外部知识转移影响的相关假设检验第145-150页
    6.4 实证结果讨论第150-157页
        6.4.1 工程项目经理领导行为对团队内部知识转移影响的实证结果讨论第150-153页
        6.4.2 工程项目经理外部角色行为对团队外部知识转移影响的实证结果讨论第153-157页
    6.5 促进项目知识转移的相关建议第157-163页
        6.5.1 推进项目经理的能力提升,提高项目知识转移水平第157-158页
        6.5.2 加强工程项目团队内部建设,提高项目团队内部知识转移效果第158-159页
        6.5.3 推进工程项目组织间关系发展,提高项目团队外部知识转移效果第159-163页
7 结论与展望第163-169页
    7.1 论文结论第163-164页
    7.2 主要创新点第164-166页
    7.3 研究展望第166-169页
参考文献第169-183页
附录第183-189页
作者简历及攻读博士学位期间取得的研究成果第189-193页
学位论文数据集第193页

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