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互联网对记忆的影响

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
引言第10-11页
1 研究背景第11-18页
    1.1 互联网对记忆的影响第11-14页
        1.1.1 互联网对记忆影响的表现第11-13页
        1.1.2 互联网对记忆影响的解释第13-14页
    1.2 互联网对元记忆的影响第14-16页
        1.2.1 互联网对元记忆能力的影响第14-15页
        1.2.2 互联网环境下的元认知模型第15-16页
    1.3 小结第16-18页
2 研究构思第18-24页
    2.1 研究一的问题提出与假设预期第18-19页
    2.2 研究二的问题提出与假设预期第19-20页
    2.3 研究三的问题提出与假设预期第20-21页
    2.4 研究框架第21-22页
    2.5 研究意义第22-23页
        2.5.1 理论意义第22-23页
        2.5.2 现实意义第23页
    2.6 研究创新点第23-24页
3 研究一: 互联网对记忆编码的影响第24-31页
    3.1 实验1a:在无互联网提取环境下,不同互联网环境编码对记忆的影响第24-26页
        3.1.1 实验目的第24页
        3.1.2 实验方法第24-26页
        3.1.3 实验1a结果与分析第26页
    3.2 实验1b:在互联网提取环境下,不同互联网环境编码对记忆的影响第26-28页
        3.2.1 实验目的第26-27页
        3.2.2 实验方法第27页
        3.2.3 实验1b结果与分析第27-28页
    3.3 研究一结果与分析第28-29页
    3.4 研究一结论与讨论第29-31页
4 研究二: 互联网对记忆提取的影响第31-38页
    4.1 实验2: 不同互联网环境的提取练习对记忆的影响第31-36页
        4.1.1 实验目的第31页
        4.1.2 实验方法第31-34页
        4.1.3 实验结果与分析第34-36页
    4.2 研究二结论与讨论第36-38页
5 研究三: 互联网对元记忆的影响第38-48页
    5.1 实验3: 互联网可得性对记忆策略的影响第38-46页
        5.1.1 实验目的第38页
        5.1.2 实验方法第38-40页
        5.1.3 实验结果与分析第40-46页
    5.2 研究三结论与讨论第46-48页
6 总讨论第48-54页
    6.1 互联网对记忆影响的表现第48-49页
    6.2 互联网对记忆影响的解释第49-51页
    6.3 互联网对记忆影响的机制第51-52页
    6.4 互联网的元认知模型检验第52-53页
    6.5 研究不足与展望第53-54页
        6.5.1 研究不足第53页
        6.5.2 研究展望第53-54页
7 结论第54-55页
参考文献第55-62页
攻读学位期间的研究成果第62-63页
致谢第63页

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