| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.4 研究创新点和研究方法 | 第13-16页 |
| 1.4.1 研究创新点 | 第13-14页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第14-16页 |
| 第2章 知识付费概述 | 第16-24页 |
| 2.1 知识付费概念界定 | 第16-18页 |
| 2.2 知识付费产品的兴起 | 第18-21页 |
| 2.2.1 认知盈余与知识传播 | 第18-19页 |
| 2.2.2 我国知识付费的发展现状 | 第19-21页 |
| 2.3 知识付费的产品特征 | 第21-24页 |
| 2.3.1 个体层面：以个体为中心的多节点式传播 | 第21-22页 |
| 2.3.2 内容层面：多元纵深的内容体系 | 第22页 |
| 2.3.3 媒介层面：开放式内容平台营造闭环盈利模式 | 第22-24页 |
| 第3章 知乎Live问答社区传播模式的理论依据及模式建构 | 第24-34页 |
| 3.1 知乎Live传播过程中涉及的八个因素 | 第24-26页 |
| 3.2 理论依据 | 第26-29页 |
| 3.2.1 纽科姆A-B-X平衡模式 | 第26-27页 |
| 3.2.2 麦克劳德、查菲的“风筝”互向模式 | 第27-28页 |
| 3.2.3 马莱茨克“CMR”模式 | 第28-29页 |
| 3.3 传播模式的建构 | 第29-34页 |
| 3.3.1 知乎Live的传播模式 | 第29-32页 |
| 3.3.2 知乎Live传播模式建立的意义 | 第32-34页 |
| 第4章 知识付费问答社区传播模式研究 | 第34-50页 |
| 4.1 知乎Live的传播主体研究 | 第34-39页 |
| 4.1.1 认知盈余的主讲人 | 第34-36页 |
| 4.1.2 知识变现的服务商 | 第36-37页 |
| 4.1.3 粉丝经济下的明星答主 | 第37-39页 |
| 4.2 知乎Live的传播内容研究 | 第39-43页 |
| 4.2.1 头部资源引流构建多元纵深的内容体系 | 第39页 |
| 4.2.2 有声的知识问答形式——体验感优化 | 第39-42页 |
| 4.2.3 知识内容的产品化——价值感提升 | 第42-43页 |
| 4.3 知乎Live传播媒介研究 | 第43-47页 |
| 4.3.1 传播者到受众：自带流量的意见领袖 | 第43页 |
| 4.3.2 平台到受众：基于兴趣的精准推送 | 第43-46页 |
| 4.3.3 受众到受众:口碑传播 | 第46-47页 |
| 4.4 知乎Live的传播受众研究 | 第47-50页 |
| 4.4.1 被动接收与主动创造的学习者 | 第47-48页 |
| 4.4.2 内容付费的知识消费者 | 第48-50页 |
| 第5章 知乎Live传播的发展展望 | 第50-54页 |
| 5.1 尾部振兴,聚焦分众化需求 | 第50-52页 |
| 5.2 强化社交,用“圈子”活化互动 | 第52页 |
| 5.3 技术升级,构建场景化体验 | 第52-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-57页 |