在初中英语语法教学中提高学生的语言交际能力的实证研究
致谢 | 第1-7页 |
摘要 | 第7-8页 |
ABSTRACT | 第8-11页 |
第一章 引言 | 第11-13页 |
第二章 语法翻译法和交际法的发展 | 第13-16页 |
·语法翻译法 | 第13-14页 |
·交际法 | 第14-16页 |
第三章 关于语法和交际融合的国内外研究 | 第16-20页 |
·语法教学对交际能力的作用 | 第16-17页 |
·交际法应用到语法教学 | 第17-20页 |
第四章 初中英语教学的现状分析 | 第20-28页 |
·教学现状 | 第20-22页 |
·初中学生的特点 | 第20页 |
·教材编排的特点 | 第20-21页 |
·语法教学的失衡现象 | 第21-22页 |
·问卷调查 | 第22-28页 |
·问卷调查的目的和实施步骤 | 第22-23页 |
·问卷调查的数据统计与分析 | 第23-28页 |
第五章 初中语法与交际结合的实证研究 | 第28-45页 |
·两者融合的原则与案例 | 第28-38页 |
·两者融合的教学实验 | 第38-45页 |
·实验目的 | 第38页 |
·实验的研究方案 | 第38-39页 |
·实验数据收集及分析 | 第39-45页 |
第六章 结论和反思 | 第45-47页 |
参考文献 | 第47-51页 |
附录 | 第51-74页 |
附录一 | 第51-54页 |
附录二 | 第54-56页 |
附录三 | 第56-65页 |
附录四 | 第65-74页 |