摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
Chapter One Introduction | 第11-15页 |
1.1 Background of the Study | 第11-12页 |
1.2 The Purpose and Significance of the Study | 第12-13页 |
1.3 Definitions of Terms | 第13-14页 |
1.4 Structure of the Study | 第14-15页 |
Chapter Two Literature Review | 第15-28页 |
2.1 Roger's Theory of Diffusion of Innovation | 第15-17页 |
2.2 The Use of ICT in Education | 第17-19页 |
2.3 Language Instruction and ICT | 第19-20页 |
2.4 Teachers'Attitudes toward the Use of ICT | 第20-22页 |
2.5 Factors Related to Teachers'Attitude toward ICT | 第22-27页 |
2.5.1 ICT Adoption and Computer Attributes | 第22-23页 |
2.5.2 Attitudes toward ICT and Computer Competence | 第23-24页 |
2.5.3 Attitudes toward ICT and Cultural Perceptions | 第24-25页 |
2.5.4 Attitudes toward ICT and Individual Characteristics | 第25-27页 |
2.6 Summary | 第27-28页 |
Chapter Three Research Methodology | 第28-36页 |
3.1 Research Questions | 第28页 |
3.2 Research Design | 第28-30页 |
3.2.1 Subjects | 第29-30页 |
3.2.2 Instrument | 第30页 |
3.3 Materials | 第30-33页 |
3.3.1 Contents of Questionnaire | 第30-32页 |
3.3.2 Alterations of Questionnaire | 第32-33页 |
3.3.3 Contents of Interview | 第33页 |
3.4 Data collection | 第33-34页 |
3.5 Data Analysis | 第34-36页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第36-50页 |
4.1 The Attitudes toward ICT in Education | 第36-38页 |
4.2 Teachers'Perceptions of Factors Related to Attitudes | 第38-44页 |
4.2.1 Computer Attributes | 第38-40页 |
4.2.2 Cultural Perceptions | 第40-42页 |
4.2.3 Computer Competence | 第42-44页 |
4.3 Teachers'Attitudes and Perceptions Influencing in Factors | 第44-48页 |
4.4 Summary | 第48-50页 |
Conclusion | 第50-54页 |
References | 第54-59页 |
Appendix A Frequencies Percentages on Attitude Scale | 第59-61页 |
Appendix B Frequencies Percentages on Computer Attributes Scale | 第61-63页 |
Appendix C Frequencies Percentages on Cultural Perceptions Scale | 第63-65页 |
Appendix D Frequencies Percentages on Computer Competence Scale | 第65-67页 |
Appendix E 调查问卷 | 第67-73页 |
Appendix F 详细中文摘要 | 第73-76页 |
Acknowledgements | 第76页 |