首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--学校管理论文

提升高校大学生就业核心竞争力的对策研究

中文摘要第11-12页
ABSTRACT第12-13页
导论第14-24页
    一、问题的提出第14-17页
        (一) 研究背景第14-16页
        (二) 研究意义第16-17页
    二、文献综述第17-22页
        (一) 研究现状第17-21页
        (二) 取得的成就第21页
        (三) 存在的问题第21-22页
    三、研究方法与创新之处第22-24页
        (一) 研究方法第22-23页
        (二) 研究创新之处第23-24页
第一章 大学生就业核心竞争力概述第24-39页
    一、就业核心竞争力的含义及特征第24-28页
        (一) 就业核心竞争力的含义第24-25页
        (二) 就业核心竞争力的特征第25-28页
    二、就业核心竞争力的构成第28-39页
        (一) 理性的就业观念第29-30页
        (二) 良好的心理素质第30-31页
        (三) 优秀的职业素养第31-33页
        (四) 丰富的实践经验第33页
        (五) 卓越的职业能力第33-39页
第二章 大学生就业核心竞争力存在的问题与成因分析第39-51页
    一、大学生就业核心竞争力存在的问题第40-47页
        (一) 就业观念不够理性化第40-43页
        (二) 心理素质和职业素养不高第43-45页
        (三) 实习实践的经验积累不足第45-46页
        (四) 职业能力有待进一步提高第46-47页
    二、大学生就业核心竞争力存在问题的成因分析第47-51页
        (一) 高校人才培养与社会需求脱节第47-48页
        (二) 家庭教育缺乏有效的正向引导第48-49页
        (三) 社会环境对大学生的不良熏陶第49-50页
        (四) 大学生普遍就业竞争意识匮乏第50-51页
第三章 国外提升大学生就业核心竞争力的经验借鉴第51-61页
    一、英国提升大学生就业核心竞争力的有效经验第51-55页
        (一) 将就业力提升纳入高校人才培养体系第52页
        (二) 重视实习实训和学生工作经验的积累第52-53页
        (三) 政府积极引导并提供就业政策的扶持第53-55页
    二、美国提升大学生就业核心竞争力的有效经验第55-58页
        (一) 提供全员式全程化的就业指导与服务第55-56页
        (二) 开发就业力提升课程并完善课程改革第56-57页
        (三) 通过创业教育提高大学生就业竞争力第57-58页
    三、日本提升大学生就业核心竞争力的有效经验第58-61页
        (一) 府校结合提供良好的就业政策环境第58-59页
        (二) 多方协力提供完善的就业指导服务第59-60页
        (三) 加强教育促进学生就业观念理性化第60-61页
第四章 提升我国大学生就业核心竞争力的对策分析第61-75页
    一、高校调整人才培养目标提高人才培养的质量第61-66页
        (一) 深化教育教学改革,实现人才培养与市场需求对接第61-63页
        (二) 加强生涯规划教育,提升高校就业指导与服务水平第63-65页
        (三) 尊重学生个性发展,注重人才培养的差异性和特色第65-66页
    二、政府和用人单位提供支持营造良好的就业环境第66-68页
        (一) 政府加强就业政策引导,规范优化就业社会环境第66-67页
        (二) 用人单位积极响应政策,建立校企合作战略联盟第67-68页
    三、家庭教育注重正向引导培养个体良好的个性品质第68-70页
        (一) 营造良好的家庭氛围,注重言传身教的示范作用第68-69页
        (二) 关注个体良好性格塑造,培养其优秀的心理素质第69-70页
    四、学生自身强化认识培养核心就业竞争能力第70-75页
        (一) 积极调整就业观念,密切联系就业市场需求第70-71页
        (二) 培养良好职业素养,塑造健全的人格和心理第71-72页
        (三) 提高学习的自主性,积极参与社会实践活动第72-73页
        (四) 强化自我实现意识,培育优秀核心竞争能力第73-75页
结束语第75-77页
参考文献第77-81页
附录第81-86页
致谢第86-87页
攻读硕士学位期间发表的论文第87-88页
学位论文评阅及答辩情况表第88页

论文共88页,点击 下载论文
上一篇:基于社会排斥理论的女大学生就业问题研究
下一篇:基于发展性教学评价的高中政治高效课堂建设研究