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泸州市泸县农村初中体育活动现状调查及对策研究

摘要第4-6页
abstract第6-7页
1 前言第10-13页
    1.1 概述第10-11页
        1.1.1 研究背景第10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 研究思路及技术路线第11-13页
        1.2.1 研究思路第11页
        1.2.2 技术路线第11-13页
2 文献综述第13-16页
    2.1 体育意识及体育行为理论第13页
    2.2 国内外研究概况第13-15页
    2.3 研究概述第15-16页
3 研究对象与研究方法第16-20页
    3.1 研究对象第16-17页
    3.2 研究方法第17-20页
        3.2.1 文献资料法第17页
        3.2.2 问卷调查法第17-19页
        3.2.3 数理统计法第19-20页
4 研究结果与分析第20-38页
    4.1 泸县农村初中生体育意识调查结果第20-27页
        4.1.1 泸县农村初中生对体育喜欢程度第20-21页
        4.1.2 泸县农村初中生对体育活动的认知第21-24页
        4.1.3 泸县农村初中生感兴趣的体育项目第24-26页
        4.1.4 泸县农村初中生体育锻炼动机第26-27页
    4.2 泸县农村初中生体育行为调查结果第27-34页
        4.2.1 泸县农村初中体育教学现状第27-28页
        4.2.2 泸县农村初中生经常锻炼项目第28-29页
        4.2.3 泸县农村初中生参与体育锻炼时间第29-30页
        4.2.4 泸县农村初中生参与体育锻炼强度第30-31页
        4.2.5 泸县农村初中生参与体育锻炼方式第31-32页
        4.2.6 泸县农村初中生参与体育锻炼场地第32-33页
        4.2.7 泸县农村初中生体育消费行为结构第33-34页
    4.3 泸县农村初中生体育所存在的问题第34-38页
        4.3.1 体育意识淡薄第34-35页
        4.3.2 体育行为不规范第35页
        4.3.3 学生负担重,压力大第35-36页
        4.3.4 场地等硬件设施设备缺乏第36页
        4.3.5 专业师资力量薄弱第36页
        4.3.6 地区体育发展严重滞后第36-38页
5 结论与建议第38-40页
    5.1 结论第38页
    5.2 建议第38-40页
6 参考文献第40-42页
7 附件第42-45页

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