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初中英语课堂中教师反馈语的存在问题及解决措施研究--以杭州江南实验学校为例

ABSTRACT第6-7页
摘要第8-12页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第12-15页
    1.1 Background of the Study第12-13页
    1.2 Purpose and Significance of the Study第13页
    1.3 Layout of the Thesis第13-15页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第15-25页
    2.1 Studies On Definitions of Teacher Feedback第15-16页
    2.2 Studies on Types of Teacher Feedback第16-20页
    2.3 Studies on Functions of Teacher Feedback第20-21页
    2.4 Theoretical Foundations第21-25页
        2.4.1 Input Hypothesis第21-23页
        2.4.2 Output Hypothesis第23-24页
        2.4.3 Scaffolding Theory第24-25页
CHAPTER THREE RESEARCH DESIGN第25-29页
    3.1 Research Questions第25页
    3.2 Research Subjects第25-26页
    3.3 Research Instruments第26-28页
        3.3.1 Classroom Observation and Recording第26-27页
        3.3.2 Questionnaire第27页
        3.3.3 Interview第27-28页
    3.4 Research Procedure第28-29页
CHAPTER FOUR DATAANALYSIS AND DISCUSSION第29-49页
    4.1 Data Analysis第29-37页
        4.1.1 Analysis of Classroom Observation and Recording第29-32页
        4.1.2 Analysis of Questionnaire第32-33页
        4.1.3 Analysis of Interview第33-37页
    4.2 Problems in the Use of Teacher Feedback第37-40页
        4.2.1 The Lack of Variety and Comprehensibility第37-38页
        4.2.2 Few Opportunities for Students' Output第38-39页
        4.2.3 Inadequate Waiting Time第39页
        4.2.4 Little Systematic Theory Learning第39-40页
    4.3 Strategies to Solve the Existing Problems第40-49页
        4.3.1 Enriching Feedback Forms第40-43页
        4.3.2 Adopting Feedback Strategies Flexibly第43-45页
        4.3.3 Creating a Supportive Learning Atmosphere第45-46页
        4.3.4 Choosing Reasonable Ways of Correction第46-47页
        4.3.5 Keeping Learning and Improving Themselves第47页
        4.3.6 Strengthening Theoretical Study and Reflecting Timely第47-49页
CHAPTER FIVE CONCLUSION第49-51页
    5.1 Major Findings第49页
    5.2 Limitations and Suggestions第49-51页
REFERENCES第51-53页
中文参考文献第53-54页
APPENDICES第54-74页
    Appendix Ⅰ:Classroom Observation Form第54-55页
    Appendix Ⅱ:Samples of Transcription第55-70页
    Appendix Ⅲ:Questionnaire第70-72页
    Appendix Ⅳ:Interview第72-74页
ACKNOWLEDGEMENTS第74页

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