| Acknowledgements | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-16页 |
| 1.1 Research Background | 第12-14页 |
| 1.2 Research Purposes | 第14页 |
| 1.3 Research Significance | 第14-15页 |
| 1.4 Thesis Structure | 第15-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-26页 |
| 2.1 Clarification of Basic Concepts | 第16-18页 |
| 2.1.1 Preschool Education Specialty in Secondary Vocational School | 第16页 |
| 2.1.2 English Courses Offered by Secondary Vocational Schools | 第16-17页 |
| 2.1.3 English for General Purposes and English for Special Purpose | 第17-18页 |
| 2.2 Theoretical Foundation of the Research | 第18-20页 |
| 2.2.1 Needs Analysis | 第18-19页 |
| 2.2.2 English for General Purposes and English for Specific Purposes | 第19-20页 |
| 2.3 Related Research Review | 第20-26页 |
| 2.3.1 Research Abroad | 第20-23页 |
| 2.3.2 Research at Home | 第23-26页 |
| Chapter Three Research Design | 第26-30页 |
| 3.1 Research Objectives | 第26页 |
| 3.2 Research Participants | 第26-27页 |
| 3.3 Research Design | 第27-30页 |
| 3.3.1 Research Method | 第27页 |
| 3.3.2 Research Instruments | 第27-28页 |
| 3.3.3 Data Collection and Data Treatment | 第28-29页 |
| 3.3.4 Research Procedure | 第29-30页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第30-54页 |
| 4.1 Implementation of the Investigation | 第30-31页 |
| 4.2 Analysis of the Data from Three Sources | 第31-50页 |
| 4.2.1 English Course Design | 第31-35页 |
| 4.2.2 Teaching Process of the English Course | 第35-50页 |
| 4.3 Discussion | 第50-54页 |
| Chapter Five Conclusion | 第54-57页 |
| 5.1 Research Findings | 第54-55页 |
| 5.2 Implications | 第55页 |
| 5.3 Limitations | 第55-56页 |
| 5.4 Suggestions for Future Research | 第56-57页 |
| References | 第57-59页 |
| Appendix I Questionnaire for Students | 第59-62页 |
| Appendix II Questionnaire for Teachers | 第62-66页 |
| Appendix III Questions to the Interview | 第66-67页 |
| Appendix IV Form of Classroom Observations | 第67-68页 |
