A学院职工激励机制研究
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第10-17页 |
1.1 选题的背景和意义 | 第10-11页 |
1.1.1 选题的背景 | 第10页 |
1.1.2 选题的意义 | 第10-11页 |
1.2 研究对象与方法 | 第11-12页 |
1.2.1 研究对象 | 第11-12页 |
1.2.2 研究方法 | 第12页 |
1.3 研究思路与框架 | 第12-14页 |
1.3.1 研究思路 | 第12-13页 |
1.3.2 框架图 | 第13-14页 |
1.4 文献综述 | 第14-17页 |
1.4.1 国外研究综述 | 第14页 |
1.4.2 国内研究综述 | 第14-17页 |
第2章 激励理论概述 | 第17-27页 |
2.1 激励概念及原则 | 第17-20页 |
2.1.1 激励概念 | 第17-19页 |
2.1.2 激励原则 | 第19-20页 |
2.2 激励理论 | 第20-27页 |
第3章 高等学校职工需求和行为特征 | 第27-31页 |
3.1 高等学校职工的基本结构 | 第27页 |
3.2 高等学校职工的需求特点 | 第27-29页 |
3.3 高等学校职工的行为特征 | 第29-31页 |
第4章 A学院激励机制现状、问题及原因 | 第31-44页 |
4.1 A学院的概况 | 第31-33页 |
4.2 A学院职工激励现状 | 第33-37页 |
4.3 A学院激励机制存在的问题 | 第37-41页 |
4.3.1 调查问卷的设计和发放 | 第37-39页 |
4.3.2 A学院激励机制的不足 | 第39-41页 |
4.4 A学院激励机制存在问题的原因分析 | 第41-44页 |
第5章 A学院职工激励机制的改进策略 | 第44-56页 |
5.1 满足基本物质需求,实行物质激励 | 第44-48页 |
5.2 发挥激励因素作用,实行动机激励 | 第48页 |
5.3 合理设置目标,实行目标激励 | 第48-50页 |
5.4 运用奖惩手段,实行强化激励 | 第50-52页 |
5.5 奖励要因人而异,提高奖励效价 | 第52-56页 |
第6章 A学院职工激励机制的保障措施 | 第56-62页 |
6.1 完善学院激励机制体系 | 第56页 |
6.2 建设良好的校园文化氛围 | 第56-57页 |
6.3 制定激励机制实施计划 | 第57-58页 |
6.4 建立职工激励档案 | 第58页 |
6.5 建立科学合理的考核评价体系 | 第58-59页 |
6.6 建立有效的监督体系 | 第59-62页 |
结论 | 第62-64页 |
参考文献 | 第64-68页 |
致谢 | 第68-70页 |
附录 | 第70-73页 |