法律硕士研究生就业结构的调查与研究--以南方D大学为例
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、法律硕士就业情况分析 | 第8-9页 |
| (一) 法律硕士职业选择情况 | 第8页 |
| (二) 法律硕士就业地区情况 | 第8-9页 |
| (三) 法律硕士薪酬情况 | 第9页 |
| 二、影响法律硕士生就业的因素分析 | 第9-10页 |
| (一) 本科专业背景 | 第9页 |
| (二) 培养模式影响分析 | 第9页 |
| (三) 法律硕士的实践定位趋向 | 第9-10页 |
| 1. 专业倾向于应用型 | 第9-10页 |
| 2. 职业选择以实务为主 | 第10页 |
| (四) 其他因素分析 | 第10页 |
| 三、调研引发的思考 | 第10-17页 |
| (一) 对法律硕士就业选择的思考 | 第10-11页 |
| (二) 法律硕士教育目标未充分实现 | 第11-12页 |
| (三) 法律硕士教育中存在的问题 | 第12-15页 |
| 1. 法律素质教育所需教学时间不足 | 第13-14页 |
| 2. 教学方法缺乏多样性 | 第14页 |
| 3. 实务专家亟待补充 | 第14页 |
| 4. 课程设置缺乏针对性,实践课程需要加强 | 第14-15页 |
| (四) 法律硕士教育向何处去 | 第15-17页 |
| 1. 学生希望缩小招生规模 | 第15页 |
| 2. 专家建议取消法学本科教育 | 第15页 |
| 3. 解决之道在于准确定位 | 第15页 |
| 4. 国外法律人才的培养 | 第15-17页 |
| 四、建议 | 第17-25页 |
| (一) 改革培养方式 | 第17-19页 |
| 1. 改革法律硕士培养方案 | 第17-18页 |
| 2. 调整现有法学教育层次 | 第18页 |
| 3. 改革现有法律硕士教育中不完善的方面 | 第18-19页 |
| (二) 加强学校与用人单位的联系 | 第19-20页 |
| (三) 强化就业指导 | 第20-21页 |
| (四) 借鉴欧美国家高校大学生就业指导工作 | 第21-25页 |
| 1. 欧美国家高校大学生就业指导的特点 | 第21-23页 |
| 2. 欧美高校大学生就业指导的措施及内容 | 第23-24页 |
| 3. 欧美高校就业指导对我国高校教育的启示 | 第24-25页 |
| 五、结语 | 第25-26页 |
| 注释 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 附录 | 第29-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |
