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新《国家学生体质健康标准》视角下对高校公共体育教学的分析研究--以山西省高校公共体育教学为例

中文摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
1 前言第9-11页
    1.1 选题依据第9页
    1.2 研究目的与意义第9-11页
2 文献综述第11-17页
    2.1 国内外学生体质健康与体育教学关联度研究综述第11页
    2.2 关于高校公共体育教学的研究综述第11-17页
        2.2.1 关于高校公共体育教学管理体制的研究综述第12页
        2.2.2 关于高校公共体育师资队伍的研究综述第12-13页
        2.2.3 关于高校公共体育教学器材、场馆设施的研究述评第13页
        2.2.4 关于高校公共体育课程教学的研究述评第13-14页
        2.2.5 关于高校学生课外体育活动的研究述评第14-17页
3 研究对象与研究方法第17-21页
    3.1 研究对象第17页
    3.2 研究方法第17-21页
        3.2.1 文献资料法第17页
        3.2.2 问卷调查法第17-18页
        3.2.3 专家访谈法第18-19页
        3.2.4 数理统计法第19页
        3.2.5 逻辑分析法第19-21页
4 结果与分析第21-49页
    4.1 高校公共体育教学与《国家学生体质健康标准》关联度分析第21-22页
    4.2 山西省高校《标准》实施现状分析研究第22-25页
    4.3 新《标准》视角下山西省高校公共体育教学现状分析研究第25-40页
        4.3.1 山西省高校公共体育教学管理体制现状分析研究第25-26页
        4.3.2 山西省高校公共体育教学器材、场馆设施现状分析研究第26-27页
        4.3.3 山西省高校公共体育师资队伍现状分析研究第27-29页
        4.3.4 山西省高校公共体育课程教学现状分析研究第29-37页
        4.3.5 山西省高校学生课外体育活动现状分析研究第37-40页
    4.4 新《标准》视角下山西省高校公共体育教学改革策略探析第40-49页
        4.4.1 山西省高校公共体育管理体制改革策略探析第40-41页
        4.4.2 山西省高校公共体育器材、场馆设施改革策略探析第41-42页
        4.4.3 山西省高校公共体育师资队伍建设改革策略探析第42-43页
        4.4.4 山西省高校公共体育课程教学改革策略探析第43-46页
        4.4.5 山西省高校课外体育活动改革策略探析第46-49页
5 结论第49-51页
参考文献第51-53页
附录A第53-55页
附录B第55-57页
附录C第57-59页
在学期间的研究成果第59-61页
致谢第61页

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