中文摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 引言 | 第9-16页 |
1.1 研究背景与意义 | 第9-10页 |
1.2 概念界定及理论基础 | 第10-13页 |
1.3 国内外研究综述 | 第13-15页 |
1.4 论文研究内容和方法 | 第15-16页 |
第2章 民办高等职业教育发展现状及分析 | 第16-30页 |
2.1 我国民办高等职业教育发展现状及分析 | 第16-19页 |
2.2 民办高等职业教育发展面临的困境与挑战 | 第19-23页 |
2.3 部分国家地区私立高等职业教育的启示 | 第23-30页 |
第3章 民办高等职业教育系统的结构与特征 | 第30-37页 |
3.1 民办高等职业教育系统科学发展的特征 | 第30-34页 |
3.2 民办高等职业教育系统发展的结构模型 | 第34-37页 |
第4章 民办高等职业学院发展能力的形成机理分析 | 第37-47页 |
4.1 民办高等职业学院发展能力的形成机理 | 第37-43页 |
4.2 民办高等职业学院发展机理的演化研究 | 第43-47页 |
第5章 民办高等职业学院发展能力评价 | 第47-67页 |
5.1 构建民办高等职业学院发展能力评价指标体系 | 第47-53页 |
5.2 建立民办高等职业学院发展能力层次分析结构模型 | 第53-55页 |
5.3 民办高等职业学院发展能力评价分析 | 第55-62页 |
5.4 民办高等职业学院发展能力的模糊综合评测 | 第62-67页 |
第6章 优化民办高等职业学院发展能力的运行机制 | 第67-74页 |
6.1 民办高等职业教育发展机制的目标设计 | 第67-68页 |
6.2 民办高等职业学院运行机制的优化原则 | 第68页 |
6.3 优化民办高等职业学院运行机制的对策建议 | 第68-74页 |
第7章 结论与展望 | 第74-75页 |
参考文献 | 第75-80页 |
附录:调查问卷样本 | 第80-81页 |
致谢 | 第81-82页 |
攻读硕士学位期间所取得的研究成果 | 第82-83页 |
学位论文数据集表 | 第83-84页 |