首页--艺术论文--戏剧艺术论文--中国戏剧艺术论文--曲艺艺术论文

东北大鼓的历史渊源与传承研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
引言第8-12页
    一、研究背景第8页
    二、文献研究综述第8-9页
    三、研究目标与内容第9-10页
        (一) 研究目标第9-10页
        (二) 研究内容框架第10页
    四、研究价值与意义第10页
    五、研究方法与实施步骤第10-12页
        (一)文献资料法第10-11页
        (二)实地调查法第11页
        (三) 归纳分析法第11-12页
第一章 东北大鼓的简介与传承的价值研究第12-20页
    一、东北大鼓的表演形式第12-13页
    二、流派与传承人第13-14页
        (一)奉派第13页
        (二)西城派第13页
        (三)南城调第13页
        (四)东城派第13-14页
        (五)北城派第14页
    三、东北大鼓的艺术价值第14-16页
        (一)唱词极具文学性第14-15页
        (二)唱腔丰富第15页
        (三)伴奏音乐丰富、灵活第15-16页
    四、传承的必要性第16-17页
        (一)国家对非物质文化遗产的保护的重视第16-17页
        (二)东北大鼓面临着传承和保护的危机第17页
    五、传承的可行性第17-20页
        (一)东北大鼓本身具有较高艺术价值与社会价值第17-18页
        (二)国家对非物质文化遗产的保护为东北大鼓的传承提供了保障第18-20页
第二章 东北大鼓的历史渊源与传承困境第20-29页
    一、东北大鼓的形成渊源第20-24页
        (一)东北大鼓形成的历史地理背景第20页
        (二)东北大鼓生成的音乐生态环境第20-21页
        (三)东北大鼓形成的本体来源第21-24页
    二、东北大鼓的衰微与传承困境第24-29页
        (一)东北大鼓的衰微探幽第24-26页
        (二)东北大鼓的传承困境第26-29页
第三章 东北大鼓的传承与发展策略第29-38页
    一、资料的保存和传承人的培养第29-31页
        (一)资料的保存第29-30页
        (二)传承人的培养第30-31页
    二、观众群体的培养第31-32页
        (一)扩大东北大鼓的影响力第31-32页
        (二)争取青年观众第32页
    三、传承方式的发掘——发挥高校教学的优势作用第32-33页
        (一)高校的科研优势第32页
        (二)高校的传承优势第32-33页
        (三)高校传承和保护东北大鼓的实践第33页
    四、艺术自身的创新与发展第33-34页
        (一)曲,词等创作方面的的继承和创新第34页
        (二)表演形式的创新第34页
        (三)传播手段的变革第34页
    五、发挥政府与相关部门在东北大鼓的保护和传承工作的重要作用第34-38页
        (一)政府财政投入是保护东北大鼓的基本保障第34-35页
        (二)政府的监督管理作用不容忽视第35页
        (三)政府的宣传作用必不可少第35-36页
        (四)切实发挥非物质文化遗产保护机构的作用第36-38页
结论第38-39页
参考文献第39-41页
致谢第41页

论文共41页,点击 下载论文
上一篇:东北师范大学音乐学院钢琴教育历史初探
下一篇:音乐学习对儿童元认知影响的调查研究