| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 一、绪论 | 第8-16页 |
| (一) 基本情况 | 第8-9页 |
| (二) 研究的意义 | 第9-10页 |
| 1. 理论意义 | 第9页 |
| 2. 实践意义 | 第9-10页 |
| 3. 研究的创新点 | 第10页 |
| (三) 研究思路和方法 | 第10-11页 |
| 1. 研究思路 | 第10页 |
| 2. 研究方法 | 第10-11页 |
| (四) 文献综述 | 第11-12页 |
| 1. 关于中越跨国通婚子女的研究 | 第11-12页 |
| 2. 关于社会融合的相关研究 | 第12页 |
| (五) 研究的理论基础 | 第12-13页 |
| 1. 优势视角理论 | 第12-13页 |
| 2. 马斯洛需求层次理论 | 第13页 |
| (六) 有关概念的界定 | 第13-16页 |
| 1. 个案社会工作 | 第13-14页 |
| 2. 中越通婚家庭子女 | 第14页 |
| 3. 社会融合 | 第14-16页 |
| 二、中越通婚家庭子女的社会融合的成因及特征分析 | 第16-19页 |
| (一) 中越通婚家庭子女社会融合产生的原因 | 第16-18页 |
| 1. 经济原因 | 第16页 |
| 2. 家庭原因 | 第16-17页 |
| 3. 学校原因 | 第17页 |
| 4. 社会原因 | 第17页 |
| 5. 自身原因 | 第17-18页 |
| (二) 中越通婚家庭子女的社会融合问题的特征 | 第18-19页 |
| 1. 心理特征 | 第18页 |
| 2. 行为特征 | 第18-19页 |
| 三、个案社会工作介入中越通婚家庭子女融入困境的实务过程 | 第19-40页 |
| (一) 发现服务对象 | 第19-23页 |
| 1. 初见服务对象 | 第19-20页 |
| 2. 又见服务对象 | 第20-21页 |
| 3. 造访服务对象家庭 | 第21-23页 |
| (二) 接案阶段事宜 | 第23-27页 |
| 1. 接案阶段的主要任务 | 第23-24页 |
| 2. 接案的步骤及核心技巧 | 第24-27页 |
| (三) 预估 | 第27-29页 |
| 1. 预估的目的 | 第27-28页 |
| 2. 预估的特点 | 第28页 |
| 3. 服务对象相关的生态系统图 | 第28-29页 |
| 4. 关于评估案主的具体问题 | 第29页 |
| (四) 个案社会工作的计划 | 第29-31页 |
| 1. 制定服务计划的原则 | 第30页 |
| 2. 中越通婚家庭子女融入社区生活计划书 | 第30-31页 |
| (五) 优势视角下“两克服一构建”个案介入 | 第31-37页 |
| 1. 克服攻击行为 | 第31-34页 |
| 2. 克服自卑的心理障碍 | 第34-36页 |
| 3. 构建朋辈支持网络 | 第36-37页 |
| (六) 评估 | 第37-38页 |
| 1. 评估的含义 | 第38页 |
| 2. 评估目的 | 第38页 |
| 3. 评估的方法 | 第38页 |
| (七) 结案 | 第38-40页 |
| 1. 结案的类型 | 第38-39页 |
| 2. 结案的任务 | 第39-40页 |
| 四、反思 | 第40-42页 |
| (一) 服务理念及理论 | 第40页 |
| (二) 笔者在服务过程中值得肯定之处 | 第40页 |
| (三) 笔者服务过程中尚存不足之处 | 第40-41页 |
| (四) 推动中越通婚家庭子女的社会融合的思考 | 第41-42页 |
| 五、结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |