| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 引言 | 第9-15页 |
| 第二章 教育学的简介与现状 | 第15-18页 |
| 2.1 教育学的简单介绍 | 第15-16页 |
| 2.2 教育学的现状与发展前景 | 第16-18页 |
| 第三章 贝叶斯估计的简介 | 第18-25页 |
| 3.1 贝叶斯估计的定义 | 第18-19页 |
| 3.2 贝叶斯统计中的先验分布 | 第19-20页 |
| 3.3 贝叶斯统计中的后验分布 | 第20-22页 |
| 3.4 贝叶斯估计方法的决策 | 第22页 |
| 3.5 贝叶斯估计的研究与应用 | 第22-25页 |
| 第四章 贝叶斯估计在教育学中的应用 | 第25-34页 |
| 4.1 贝叶斯估计在教育学研究中的引入 | 第25-29页 |
| 4.1.1 儿童智力的发展 | 第25-26页 |
| 4.1.2 教学评价问题 | 第26-27页 |
| 4.1.3 学生成绩的预测问题 | 第27-28页 |
| 4.1.4 学生成绩的影响因素问题 | 第28-29页 |
| 4.2 测试成绩控制中均值和方差的两个函数的贝叶斯估计 | 第29-34页 |
| 第五章 对于贝叶斯估计的评价和前景展望 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |