| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第13-23页 |
| 1.1 研究的背景与意义 | 第13-16页 |
| 1.1.1 研究的实践背景 | 第13-14页 |
| 1.1.2 研究的理论背景 | 第14-16页 |
| 1.1.3 本文的研究意义 | 第16页 |
| 1.2 问题的提出 | 第16-17页 |
| 1.3 研究框架与研究内容 | 第17-19页 |
| 1.4 研究数据与方法 | 第19-22页 |
| 1.4.1 研究数据 | 第19-21页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第21-22页 |
| 1.5 本文创新点 | 第22-23页 |
| 第二章 研究综述 | 第23-29页 |
| 2.1 影响创新合作关系形成因素的相关研究 | 第23-25页 |
| 2.2 影响组织间合作创新绩效的因素研究 | 第25-26页 |
| 2.3 影响创新的接近性因素研究 | 第26-29页 |
| 第三章 地理接近性对高校间合作关系形成和创新绩效的影响 | 第29-45页 |
| 3.1 假设 | 第29-32页 |
| 3.1.1 地理接近性影响高校合作关系形成 | 第29-30页 |
| 3.1.2 地理接近性影响高校合作的创新复杂程度 | 第30-31页 |
| 3.1.3 地理接近性影响高校合作创新质量 | 第31-32页 |
| 3.2 样本数据来源 | 第32-33页 |
| 3.3 变量的选取和测度 | 第33-37页 |
| 3.3.1 因变量选取与测度 | 第33-35页 |
| 3.3.2 自变量选取与测度 | 第35页 |
| 3.3.3 控制变量选取与测度 | 第35-37页 |
| 3.4 模型设定 | 第37-38页 |
| 3.5 实证结果 | 第38-42页 |
| 3.6 结果的分析讨论 | 第42-45页 |
| 第四章 社会接近性对高校间合作关系形成和创新绩效的影响 | 第45-55页 |
| 4.1 假设 | 第45-47页 |
| 4.1.1 社会接近性影响高校合作关系形成 | 第45-46页 |
| 4.1.2 社会接近性影响创新复杂程度 | 第46页 |
| 4.1.3 社会接近性对创新质量的影响 | 第46-47页 |
| 4.2 样本数据来源 | 第47-48页 |
| 4.3 变量选取与测度 | 第48-49页 |
| 4.2.1 因变量选取与测度 | 第48页 |
| 4.2.2 自变量选取与测度 | 第48-49页 |
| 4.2.3 控制变量选取与测度 | 第49页 |
| 4.4 模型设定 | 第49-50页 |
| 4.5 实证结果分析 | 第50-54页 |
| 4.6 结果的分析和讨论 | 第54-55页 |
| 第五章 研究结论、局限性和展望 | 第55-59页 |
| 5.1 基本研究结论 | 第55-56页 |
| 5.2 研究的贡献、局限性与展望 | 第56-59页 |
| 参考文献 | 第59-65页 |
| 致谢 | 第65-67页 |
| 研究成果及发表的学术论文 | 第67-69页 |
| 导师及作者介绍 | 第69-70页 |
| 北京化工大学硕士研究生学位论文答辩委员会决议书 | 第70-71页 |