| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 选题背景与意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-17页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-17页 |
| 1.2.3 文献评述 | 第17页 |
| 1.3 研究思路及基本框架 | 第17-18页 |
| 1.4 本文创新与不足 | 第18-19页 |
| 第2章 高等教育投资效率区域差异的理论基础及相关分析 | 第19-26页 |
| 2.1 教育投资的相关理论 | 第19-22页 |
| 2.1.1 人力资本理论 | 第19-20页 |
| 2.1.2 高等教育投资主体理论 | 第20-21页 |
| 2.1.3 高等教育投资效率相关概念 | 第21-22页 |
| 2.2 高等教育投资效率区域差异的影响因素分析 | 第22-26页 |
| 2.2.1 区域社会经济环境 | 第23页 |
| 2.2.2 区域政府政策 | 第23-24页 |
| 2.2.3 区域经济体制发展水平 | 第24页 |
| 2.2.4 区域产业结构 | 第24页 |
| 2.2.5 区域人力资本存量 | 第24-26页 |
| 第3章 我国高等教育投资区域差异的现状分析 | 第26-34页 |
| 3.1 我国高等教育投资现状分析 | 第26-29页 |
| 3.2 我国高等教育产出现状分析 | 第29-30页 |
| 3.3 我国高等教育投资区域差异 | 第30-34页 |
| 3.3.0 区域的划分 | 第30-32页 |
| 3.3.1 区域高等教育投入差异分析 | 第32-33页 |
| 3.3.2 区域高等教育产出差异分析 | 第33-34页 |
| 第4章 我国高等教育投资效率区域差异的实证分析 | 第34-50页 |
| 4.1 基于DEA方法的高等教育投资效率分析 | 第34-43页 |
| 4.1.1 指标选取与数据来源 | 第34-36页 |
| 4.1.2 模型构建 | 第36-39页 |
| 4.1.3 实证结果分析 | 第39-43页 |
| 4.2 我国高等教育投资效率区域差异影响因素分析 | 第43-50页 |
| 4.2.1 样本选择与数据来源 | 第43-44页 |
| 4.2.2 变量选取与说明 | 第44-45页 |
| 4.2.3 变量检验与模型设计 | 第45-47页 |
| 4.2.4 实证结果分析 | 第47-50页 |
| 第5章 结论与建议 | 第50-53页 |
| 5.1 研究结论 | 第50页 |
| 5.2 政策建议 | 第50-53页 |
| 5.2.1 深化经济体制改革 | 第50-51页 |
| 5.2.2 优化区域产业结构 | 第51页 |
| 5.2.3 加强市场引导作用 | 第51页 |
| 5.2.4 提高人力资本水平 | 第51-52页 |
| 5.2.5 拓宽教育投资渠道 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第57页 |