| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-14页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.4 研究的方法及主要内容 | 第14-15页 |
| 1.5 本文的创新点 | 第15-16页 |
| 第2章 预算管理理论研究 | 第16-21页 |
| 2.1 相关概念及特点 | 第16-18页 |
| 2.1.1 预算管理 | 第16页 |
| 2.1.2 绩效评价 | 第16-17页 |
| 2.1.3 绩效评价与预算管理的关系 | 第17页 |
| 2.1.4 绩效评价在高校预算管理体系中的作用 | 第17-18页 |
| 2.2 预算管理相关理论基础 | 第18-21页 |
| 2.2.1 委托代理理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 新公共管理理论 | 第19页 |
| 2.2.3 激励理论 | 第19-20页 |
| 2.2.4 问责理论 | 第20-21页 |
| 第3章 A大学预算管理现状及分析 | 第21-32页 |
| 3.1 A大学基本情况 | 第21页 |
| 3.2 A大学财务收支情况 | 第21-24页 |
| 3.2.1 收入情况 | 第21-23页 |
| 3.2.2 支出情况 | 第23-24页 |
| 3.3 A大学预算管理现状 | 第24-28页 |
| 3.3.1 A大学财务预算管理体制 | 第24页 |
| 3.3.2 预算编制的原则和内容 | 第24-26页 |
| 3.3.3 预算执行和分析 | 第26-28页 |
| 3.4 A大学预算管理存在的问题分析 | 第28-30页 |
| 3.4.1 预算参与人员绩效意识不强 | 第28页 |
| 3.4.2 预算资金的分配额度不科学合理 | 第28页 |
| 3.4.3 预算资金的分配不公开民主化 | 第28页 |
| 3.4.4 预算执行过程不够严格 | 第28-29页 |
| 3.4.5 绩效评价体系还未真正建立起来 | 第29页 |
| 3.4.6 预算执行结果缺乏激励机制 | 第29-30页 |
| 3.5 基于绩效评价构建A大学预算管理体系的必要性和可行性 | 第30-32页 |
| 3.5.1 必要性分析 | 第30页 |
| 3.5.2 可行性分析 | 第30-32页 |
| 第4章 基于绩效评价的A大学预算管理体系的设计 | 第32-52页 |
| 4.1 基于绩效评价的A大学预算管理体系的总体思路 | 第32页 |
| 4.2 基于绩效评价A大学预算管理体系的组织机构 | 第32-33页 |
| 4.3 基于绩效评价的A大学预算管理体系的运行步骤 | 第33-35页 |
| 4.4 A大学预算编制 | 第35-38页 |
| 4.4.1 预算的绩效目标 | 第35-36页 |
| 4.4.2 编制的方法 | 第36-37页 |
| 4.4.3 编制的内容 | 第37-38页 |
| 4.4.4 编制的程序 | 第38页 |
| 4.5 A大学预算执行与调整 | 第38页 |
| 4.6 A大学的预算绩效评价 | 第38-47页 |
| 4.6.1 评价指标设计的原则 | 第39页 |
| 4.6.2 评价指标的选择 | 第39-41页 |
| 4.6.3 指标权重的确定 | 第41-46页 |
| 4.6.4 评价标准的确定 | 第46-47页 |
| 4.6.5 绩效评价模型的建立 | 第47页 |
| 4.7 对A大学预算进行绩效评价 | 第47-52页 |
| 4.7.1 A大学绩效评价得分 | 第47-49页 |
| 4.7.2 A大学绩效评价结果分析 | 第49-52页 |
| 第5章 完善A大学预算管理的配套措施 | 第52-55页 |
| 5.1 培养高校绩效预算的文化与理念 | 第52页 |
| 5.2 促进高校预算管理制度化 | 第52-53页 |
| 5.3 建立顺畅的信息沟通机制 | 第53页 |
| 5.4 增强财务信息的透明度 | 第53-54页 |
| 5.5 建立相应的奖惩机制 | 第54-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 附录A | 第59-61页 |
| 在学期间发表的学术论文 | 第61页 |
