| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景和研究意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 研究概况 | 第10-13页 |
| 1.2.1 国内研究概况 | 第10-13页 |
| 1.2.2 国外研究概况 | 第13页 |
| 1.3 研究方法与创新之处 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.3.2 创新之处 | 第14-15页 |
| 2 概念阐释与相关理论依据 | 第15-20页 |
| 2.1 基本概念阐释 | 第15-17页 |
| 2.1.1 中国梦 | 第15页 |
| 2.1.2 中国精神 | 第15-16页 |
| 2.1.3“中国梦”背景下大学生中国精神培育 | 第16-17页 |
| 2.2 相关理论依据 | 第17-20页 |
| 2.2.1 马克思主义经典作家关于民族精神和爱国主义的论述 | 第17-18页 |
| 2.2.2 社会主义核心价值体系 | 第18-19页 |
| 2.2.3 马克思主义育人观 | 第19-20页 |
| 3“中国梦”引领下中国精神的特征和价值 | 第20-24页 |
| 3.1 中国精神的特征 | 第20-21页 |
| 3.1.1 历史性与时代性的有机统一 | 第20页 |
| 3.1.2 稳定性与动态性的有机统一 | 第20-21页 |
| 3.1.3 人民性与示范性的有机统一 | 第21页 |
| 3.2 中国精神的价值 | 第21-24页 |
| 3.2.1 为“中国梦”提供精神支撑 | 第21-22页 |
| 3.2.2 为中国力量提供思想保证 | 第22-23页 |
| 3.2.3 为中国道路提供理论基础 | 第23-24页 |
| 4“中国梦”背景下大学生中国精神培育的必要性 | 第24-29页 |
| 4.1“中国梦”背景下大学生中国精神培育的重要性 | 第24-26页 |
| 4.1.1 培育大学生中国精神是思想政治教育题中之义 | 第24页 |
| 4.1.2 培育大学生中国精神是实现“中国梦”的必然要求 | 第24-25页 |
| 4.1.3 培育大学生中国精神有利于提高民族认同感 | 第25-26页 |
| 4.1.4 培育大学生中国精神有利于迎接全球化挑战 | 第26页 |
| 4.2“中国梦”背景下大学生中国精神培育的迫切性 | 第26-29页 |
| 4.2.1 培育大学生中国精神时不我待 | 第26-27页 |
| 4.2.2 培育大学生中国精神任重道远 | 第27页 |
| 4.2.3 培育大学生中国精神重在落实 | 第27-29页 |
| 5“中国梦”背景下大学生中国精神培育的策略 | 第29-35页 |
| 5.1 大学生中国精神培育的原则 | 第29-30页 |
| 5.1.1 层次性原则 | 第29页 |
| 5.1.2 整体性原则 | 第29-30页 |
| 5.1.3 实效性原则 | 第30页 |
| 5.2 大学生中国精神培育的对策 | 第30-35页 |
| 5.2.1 国家从机制上为中国精神培育提供支持 | 第30-31页 |
| 5.2.2 建立家校教育平台促进大学生家庭教育 | 第31-32页 |
| 5.2.3 高校内部双管齐下培育大学生中国精神 | 第32-33页 |
| 5.2.4 建立健全激励机制树立优秀大学生榜样 | 第33-35页 |
| 6 结束语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 攻读硕士期间发表学术论文情况 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
