| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第12-19页 |
| 1.1 选题的依据 | 第12页 |
| 1.2“阳光体育运动”政策执行情况的研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 核心概念的界定 | 第13-15页 |
| 1.3.1 阳光体育运动 | 第13-14页 |
| 1.3.2 政策 | 第14-15页 |
| 1.4 文献综述 | 第15-16页 |
| 1.4.1“阳光体育运动”的研究现状 | 第15-16页 |
| 1.4.2“阳光体育运动”对策的研究现状 | 第16页 |
| 1.5 研究对象与方法 | 第16-19页 |
| 1.5.1 研究对象 | 第16页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第16-19页 |
| 1.5.2.1 文献资料法 | 第16-17页 |
| 1.5.2.2 问卷调查法 | 第17-18页 |
| 1.5.2.3 数理统计法 | 第18页 |
| 1.5.2.4 访谈法 | 第18-19页 |
| 第2章 昌邑市初中“阳光体育运动”政策执行现状分析 | 第19-32页 |
| 2.1“阳光体育运动”政策执行概况 | 第19-20页 |
| 2.2“阳光体育运动”政策执行存在的问题 | 第20-28页 |
| 2.2.1“阳光体育运动”政策执行的主体存在的问题 | 第20-25页 |
| 2.2.1.1 执行“阳光体育运动“政策时资源的利用存在的问题 | 第20-22页 |
| 2.2.1.2 执行“阳光体育运动”政策宣传方面存在的问题 | 第22-24页 |
| 2.2.1.3“阳光体育运动”政策目标达成情况 | 第24-25页 |
| 2.2.2“阳光体育运动”政策执行的目标群体存在的问题 | 第25-26页 |
| 2.2.2.1 中学生对学校开展“阳光体育运动”的态度 | 第25-26页 |
| 2.2.2.2 在开展“阳光体育运动”时学生的参与动机情况 | 第26页 |
| 2.2.2.3 在开展“阳光体育运动”时初中学生对运动项目的选择情况 | 第26页 |
| 2.2.3“阳光体育运动”政策执行的执行环境现存在的问题 | 第26-28页 |
| 2.2.3.1“阳光体育运动”政策的执行环境存在的问题 | 第26-27页 |
| 2.2.3.2 体育场地、器材的配置和利用情况 | 第27-28页 |
| 2.3“阳光体育运动”政策执行时各因素存在问题的原因分析 | 第28-32页 |
| 2.3.1“阳光体育运动”政策执行的因素中执行主体存在问题的主要原因分析 | 第28-30页 |
| 2.3.2“阳光体育运动”政策执行因素中目标群体存在的问题的主要原因分析 | 第30-31页 |
| 2.3.2.1 课业和升学的压力。 | 第30-31页 |
| 2.3.2.2 初中学生心理特点和生理特点影响 | 第31页 |
| 2.3.3“阳光体育运动”政策执行因素中的执行环境存在问题的主要原因分析 | 第31-32页 |
| 第3章 改善“阳光体育运动”政策执行现状的对策 | 第32-39页 |
| 3.1 对执行主体方面的对策 | 第32-34页 |
| 3.1.1 教育管理部门要加大监管力度 | 第32页 |
| 3.1.2 学校领导要切实贯彻落实“阳光体育运动”政策 | 第32页 |
| 3.1.3 根据新课程标准完善教学计划，制定课程计划 | 第32-33页 |
| 3.1.4 教育管理部门要定期对体育教师进行业务培训 | 第33页 |
| 3.1.5 深化教育体制改革 | 第33-34页 |
| 3.2 对目标群体方面的对策 | 第34-36页 |
| 3.2.1 提高学生的积极性，激发学生阳光体育运动的动机 | 第34-36页 |
| 3.2.2 改善学校体育场地、器材 | 第36页 |
| 3.2.3 加强学生及学生家长和教育工作者对中考体育的认识。 | 第36页 |
| 3.3 对执行环境方面的对策 | 第36-39页 |
| 3.3.1 增加体育经费的投入 | 第36-37页 |
| 3.3.2 加大体育场地器材建设的力度 | 第37页 |
| 3.3.3 创设社会上良好的体育氛围，促进校园阳光体育运动的开展 | 第37-39页 |
| 第4章 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附录A | 第43-45页 |
| 附录B | 第45-47页 |
| 附录C | 第47-48页 |
| 作者简历 | 第48页 |
