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自闭症谱系障碍儿童视觉加工的视野偏向研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
目录第8-10页
第1章 研究综述第10-20页
   ·研究背景第10-11页
   ·视野及视野不对称性的界定第11-12页
   ·视野偏向现象第12页
   ·视野偏向的眼动研究第12-13页
   ·左、右视野空间注意的视觉加工机制第13-16页
   ·自闭症儿童的视野偏向眼动研究第16-17页
   ·问题提出与研究结构第17-18页
     ·问题提出第17-18页
     ·研究结构第18页
   ·研究假设第18-20页
第2章 非社交场景中ASD儿童的视野偏向研究第20-30页
   ·研究目的第20页
   ·研究方法第20-24页
     ·被试第20页
     ·实验仪器第20-21页
     ·实验材料第21-22页
     ·实验过程第22-23页
     ·研究设计第23页
     ·信息区划分,眼动分析指标及统计方法第23-24页
   ·研究结果第24-26页
   ·讨论第26-30页
第3章 人物对称场景中ASD儿童的视野偏向研究第30-40页
   ·研究目的第30页
   ·研究方法第30-33页
     ·被试第30页
     ·实验仪器第30页
     ·实验材料第30-31页
     ·实验过程第31-32页
     ·研究设计第32页
     ·信息区划分,眼动分析指标及统计方法第32-33页
   ·研究结果第33-37页
     ·ASD儿童对左右视野区域的加工第33-34页
     ·ASD儿童对人物整体的加工第34-35页
     ·对人物面孔的加工第35-36页
     ·对面孔内部眼睛特征区域的加工第36页
     ·对面孔内部嘴巴特征区域的加工第36-37页
   ·讨论第37-40页
     ·ASD儿童对对称人物场景的视野偏向加工特点第38页
     ·ASD儿童对场景中人物与面孔的整体觉察加工特点第38页
     ·ASD儿童对面孔内部区域的局部觉察加工特点第38-39页
     ·小结第39-40页
第4章 人物非对称场景中ASD儿童的视野偏向研究第40-46页
   ·研究目的第40页
   ·研究方法第40-42页
     ·被试第40页
     ·实验仪器第40页
     ·实验材料第40-41页
     ·实验过程第41-42页
     ·研究设计第42页
     ·信息区划分,眼动分析指标及统计方法第42页
   ·研究结果第42-44页
   ·讨论第44-46页
第5章 总讨论第46-48页
第6章 总结论第48-50页
参考文献第50-55页
附录第55-57页
致谢第57-59页
攻读学位期间取得的科研成果清单第59页

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