组织间学习、创新与绩效的影响研究--基于供应链中小制造业企业的实证研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-31页 |
| ·研究背景及研究意义 | 第8-10页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-28页 |
| ·组织间学习 | 第10-15页 |
| ·组织创新 | 第15-23页 |
| ·组织绩效 | 第23-24页 |
| ·组织间学习、组织创新和绩效的关系 | 第24-27页 |
| ·文献评述 | 第27-28页 |
| ·研究内容和研究框架 | 第28-29页 |
| ·研究内容 | 第28页 |
| ·研究框架 | 第28-29页 |
| ·研究方法 | 第29-31页 |
| 第二章 理论基础和基本概念界定 | 第31-42页 |
| ·理论基础 | 第31-34页 |
| ·组织学习理论 | 第31-32页 |
| ·资源基础理论 | 第32-33页 |
| ·价值链理论 | 第33-34页 |
| ·基本概念的界定 | 第34-42页 |
| ·组织间学习的内涵及维度 | 第34-39页 |
| ·创新的内涵及维度 | 第39页 |
| ·绩效的内涵及维度 | 第39-42页 |
| 第三章 概念模型与研究假设 | 第42-50页 |
| ·概念模型的提出 | 第42-43页 |
| ·组织间学习 | 第43-44页 |
| ·组织间学习与组织创新的关系 | 第44-47页 |
| ·创新对企业绩效的影响 | 第47页 |
| ·创新的中介作用 | 第47-48页 |
| ·本章小结 | 第48-50页 |
| 第四章 研究设计 | 第50-55页 |
| ·问卷设计 | 第50-51页 |
| ·问卷的测量内容 | 第51-54页 |
| ·企业及受访者基本信息 | 第51页 |
| ·组织间学习的界定和测量 | 第51-52页 |
| ·组织创新界定和测量 | 第52-53页 |
| ·绩效的界定和测量 | 第53-54页 |
| ·本章小结 | 第54-55页 |
| 第五章 实证研究 | 第55-69页 |
| ·样本描述性统计 | 第55-57页 |
| ·问卷发放与收集 | 第55页 |
| ·样本描述性统计 | 第55-57页 |
| ·测量的信度效度检验 | 第57-64页 |
| ·变量的信度分析 | 第57-58页 |
| ·效度分析 | 第58-64页 |
| ·结构方程模型分析 | 第64-67页 |
| ·模型的初步拟合 | 第64-65页 |
| ·模型的优化 | 第65-67页 |
| ·结果分析与讨论 | 第67-68页 |
| ·本章小结 | 第68-69页 |
| 第六章 结论与展望 | 第69-73页 |
| ·本文的主要结论 | 第69-71页 |
| ·研究局限与不足 | 第71-72页 |
| ·研究展望 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-87页 |
| 附录 调查问卷 | 第87-90页 |
| 致谢 | 第90-91页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第91页 |
