七年级概率学习中错误直觉的调查研究
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
第1章 问题的提出 | 第8-13页 |
·研究背景 | 第8-10页 |
·研究问题 | 第10-12页 |
·研究意义 | 第12-13页 |
第2章 文献综述 | 第13-33页 |
·概念界定 | 第13-14页 |
·概率学习的相关研究 | 第14-26页 |
·概念类错误直觉 | 第14-22页 |
·运算类错误直觉 | 第22-25页 |
·比例推理类错误直觉 | 第25-26页 |
·概率教学的相关研究 | 第26-28页 |
·小学概率内容的安排 | 第28-31页 |
·课程标准关于概率内容的安排 | 第28-30页 |
·苏教版教材关于概率内容的安排 | 第30-31页 |
·小结 | 第31-33页 |
第3章 研究过程 | 第33-42页 |
·研究方法 | 第33-34页 |
·研究对象 | 第34页 |
·研究工具 | 第34-40页 |
·问卷的编制 | 第34-39页 |
·访谈提纲 | 第39-40页 |
·研究过程 | 第40页 |
·测试 | 第40页 |
·访谈 | 第40页 |
·数据处理 | 第40-42页 |
第4章 调查研究结果及分析 | 第42-63页 |
·概率学习错误直觉的问卷调查结果及分析 | 第42-59页 |
·总体情况 | 第42-44页 |
·概念类错误直觉 | 第44-54页 |
·运算类错误直觉 | 第54-57页 |
·比例推理类错误直觉 | 第57-59页 |
·概率错误直觉访谈调查结果及分析 | 第59-61页 |
·关于教学手段的访谈 | 第59-60页 |
·关于问卷作答的访谈 | 第60-61页 |
·小结 | 第61-63页 |
第5章 结论及建议 | 第63-65页 |
·结论 | 第63页 |
·建议 | 第63-65页 |
参考文献 | 第65-70页 |
攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第70-71页 |
附录 | 第71-75页 |
致谢 | 第75-76页 |