基于高级思维的化学问题组合设计研究

摘要	第1-7页
Abstract	第7-9页
1 问题的提出	第9-12页
·高级思维的意义	第9-10页
·问题组合提出的意义及其价值	第10-11页
·实践层面上存在的问题	第11-12页
2 文献综述	第12-33页
·国内外有关高级思维研究的文献综述	第12-23页
·思维的含义及其过程	第12-13页
·思维的类型	第13-14页
·高级思维内涵的研究	第14-18页
·有关高级思维的其他方面的研究	第18-23页
·国内外有关问题组合研究的文献综述	第23-33页
·问题设计的相关研究	第23-26页
·问题组合的相关研究	第26-33页
3 研究的目的和任务	第33页
4 文中主要概念的界定和说明	第33-36页
·高级思维的含义	第33-35页
·问题组合的定义	第35-36页
5 基于高级思维的化学问题组合设计	第36-71页
·问题的类型与解析	第36-39页
·基于高级思维的化学问题组合设计的一般思路	第39-63页
·从现有的问题资源中选择问题	第39-42页
·由教学目标和教学重难点设计问题	第42-46页
·问题的本体分析	第46-48页
·问题的教学分析	第48-56页
·基于高级思维的化学问题组合的生成设计	第56-60页
·基于高级思维的化学问题组合设计原则	第60-63页
·基于高级思维的化学问题组合的教学化设计	第63-69页
·情境化设计	第64-68页
·活动化设计	第68-69页
·基于高级思维的化学问题组合设计及教学程序	第69-71页
6 基于高级思维的化学问题组合设计与教学设计案例	第71-76页
·基于高级思维的原电池问题组合的设计	第71-75页
·基于高级思维的原电池问题组合教学程序	第75-76页
7 问题与展望	第76-78页
参考文献	第78-83页
致谢	第83-85页
研究生学习期间科研成果	第85页