Acknowledgements | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
摘要 | 第9-11页 |
List of Tables | 第11-15页 |
Chapter 1 Introduction | 第15-21页 |
·Research background | 第15-17页 |
·Research objectives | 第17-18页 |
·Significance and creativity of the research | 第18-19页 |
·Organization of the research | 第19-21页 |
Chapter 2 Literature Review | 第21-38页 |
·Definitions and classifications of metadiscourse | 第21-28页 |
·Definitions of metadiscourse | 第21-23页 |
·Classifications of metadiscourse | 第23-28页 |
·Previous studies on metadiscourse | 第28-34页 |
·Previous studies abroad | 第28-32页 |
·Previous studies in China | 第32-34页 |
·Previous studies on TV lectures | 第34-36页 |
·Studies based on mass communication | 第34-35页 |
·Studies based on metadiscourse | 第35-36页 |
·Summary | 第36-38页 |
Chapter 3 Theoretical Framework | 第38-43页 |
·Hyland’s interpersonal model of meta-discourse | 第38-40页 |
·Theoretical foundations of Hyland’s interpersonal model of metadiscourse. | 第40-42页 |
·Foundations from Sinclair’s model of planes of discourse | 第41页 |
·Foundations from Thompson’s idea of two types of interaction | 第41-42页 |
·Foundations from Halliday’s idea of meta-lingual function | 第42页 |
·Summary | 第42-43页 |
Chapter 4 Research Methodology and Data Collection | 第43-47页 |
·Research methodology of the current study | 第43-44页 |
·Data collection and description of the current study | 第44-46页 |
·Summary | 第46-47页 |
Chapter 5 The Overall Distribution of Metadiscourse in TV Lectures | 第47-58页 |
·Interactive meta-discourse in ‘Lecture Room | 第47-51页 |
·Transitions | 第48页 |
·Frame markers | 第48-49页 |
·Code glosses | 第49页 |
·Evidentials | 第49-50页 |
·Endophoric markers | 第50-51页 |
·Interactional meta-discourse in ‘Lecture Room | 第51-55页 |
·Engagement markers | 第51-52页 |
·Hedges | 第52页 |
·Attitude markers | 第52-53页 |
·Self mention | 第53页 |
·Boosters | 第53-55页 |
·Statistical analysis of metadiscourse in ‘Lecture Room | 第55-57页 |
·Summary | 第57-58页 |
Chapter 6 Motivations for the Use of Metadiscourse in TV Lectures | 第58-72页 |
·Intra-discourse motivations | 第59-66页 |
·Motivations of providing the right amount of information | 第59-60页 |
·Motivation of providing genuine information | 第60-62页 |
·Motivations of constructing rational discourse | 第62-66页 |
·Extra-discourse motivations | 第66-71页 |
·Building solidarity with the audience | 第67页 |
·Making a dialogue with the audience | 第67-70页 |
·Saving face of the audience | 第70-71页 |
·Summary | 第71-72页 |
Chapter 7 Conclusion | 第72-76页 |
·Summary of major findings | 第72-73页 |
·Implications of the study | 第73-74页 |
·Limitations of the study | 第74-75页 |
·Suggestions for future research | 第75-76页 |
Bibliography | 第76-82页 |
Appendix Ⅰ | 第82-83页 |
Appendix Ⅱ | 第83页 |