| 摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| ·精品课程建设的背景、内容 | 第9-10页 |
| ·精品课程建设的背景 | 第9页 |
| ·精品课程建设的内容 | 第9-10页 |
| ·基于高职人才培养特点的《计算机应用基础》精品课程讨论 | 第10-15页 |
| ·高职人才培养目标 | 第10-11页 |
| ·高职人才培养模式内涵、特点 | 第11-12页 |
| ·将精品课程相关资料转化为网络资源的意义 | 第12-13页 |
| ·本课题的来源和内容界定 | 第13-15页 |
| 2 基于精品课程网络资源建设的相关理论综述 | 第15-18页 |
| ·系统论 | 第15页 |
| ·教学设计理论 | 第15-17页 |
| ·混合学习理论 | 第17-18页 |
| 3 《计算机应用基础》精品课程网络资源的教学设计 | 第18-35页 |
| ·《计算机应用基础》课程介绍 | 第18-19页 |
| ·《计算机应用基础》网络资源教学设计 | 第19-32页 |
| ·《计算机应用基础》网络资源学习需要分析 | 第19-20页 |
| ·《计算机应用基础》网络资源学习者特征分析 | 第20页 |
| ·《计算机应用基础》内容分析 | 第20-25页 |
| ·《计算机应用基础》教学目标分析 | 第25-29页 |
| ·体现《计算机应用基础》特点的教学策略 | 第29-30页 |
| ·《计算机应用基础》网络资源教学设计案例 | 第30-32页 |
| ·《计算机应用基础》精品课程网络资源的栏目设置与简介 | 第32-35页 |
| ·《计算机应用基础》精品课程网络资源的栏目设置 | 第32-33页 |
| ·《计算机应用基础》精品课程网络资源的结构图 | 第33-35页 |
| 4 《计算机应用基础》精品课程网络资源的开发与应用 | 第35-48页 |
| ·主要开发技术 | 第35页 |
| ·开发过程与组织 | 第35-37页 |
| ·前期准备工作 | 第35-36页 |
| ·开发与实施 | 第36-37页 |
| ·《计算机应用基础》精品课程资源网站界面简介 | 第37-43页 |
| ·《计算机应用基础》精品课程网络资源应用 | 第43-48页 |
| 5 总结与展望 | 第48-50页 |
| ·总结 | 第48页 |
| ·研究展望 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
