| 致谢 | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一章 引言 | 第10-16页 |
| ·研究背景 | 第11-13页 |
| ·研究目的 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| ·文章结构 | 第15-16页 |
| 第二章 文献综述 | 第16-21页 |
| ·国外自主学习研究现状 | 第16-19页 |
| ·人本主义教学理论 | 第16-17页 |
| ·建构主义学习理论 | 第17-19页 |
| ·发现学习主义理论 | 第19页 |
| ·国内自主学习研究现状 | 第19-21页 |
| 第三章 实验设计与方法 | 第21-32页 |
| ·研究假设 | 第21页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究工具与方法 | 第21页 |
| ·实验设计 | 第21-23页 |
| ·实验过程 | 第23-32页 |
| 第四章 实验结果分析 | 第32-35页 |
| 第五章 结论 | 第35-40页 |
| ·研究的发现 | 第35页 |
| ·研究的局限 | 第35-36页 |
| ·研究后的建议 | 第36-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |