| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| Introduction | 第11-15页 |
| ·Research Background | 第11-12页 |
| ·Research Purpose | 第12-13页 |
| ·Research Significance | 第13页 |
| ·Research questions | 第13-15页 |
| Chapter One Literature Review | 第15-19页 |
| ·Studies on Error Analysis at Home and Abroad | 第15-16页 |
| ·Studies on Cohesion at Home and Abroad | 第16-17页 |
| ·Studies on Error Analysis on Cohesion at Home and Abroad | 第17-19页 |
| Chapter Two Theoretical Framework | 第19-33页 |
| ·Cohesion Theory | 第19-20页 |
| ·Halliday and Hasan's Taxonomy of Cohesive Devices | 第20-33页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第33-38页 |
| ·Error Analysis Approach | 第33-36页 |
| ·Subjects | 第36-37页 |
| ·Instruments | 第37页 |
| ·Data Collation | 第37-38页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第38-52页 |
| ·Data Analysis | 第38-41页 |
| ·Discussion of the Distribution of Cohesion Errors | 第41-49页 |
| ·Causes of Cohesion Errors | 第49-50页 |
| ·Correction of Errors | 第50-52页 |
| Conclusions | 第52-56页 |
| ·Significant Findings of the Present Study | 第52-53页 |
| ·Implications for the Future Teaching of Writing | 第53-55页 |
| ·Limitations of the Study | 第55-56页 |
| Bibliography | 第56-59页 |
| Appendix | 第59-60页 |
| Acknowledgements | 第60-61页 |
| 个人简历 | 第61页 |
