D高校EMBA学位论文质量管理研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·论文研究背景 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-10页 |
| ·学位论文质量管理的研究 | 第9-10页 |
| ·全面质量管理理论 | 第10页 |
| ·研究方法及思路 | 第10-12页 |
| 2 学位论文质量管理的理论研究 | 第12-18页 |
| ·学位论文质量管理基本概念 | 第12-14页 |
| ·学位论文 | 第12页 |
| ·学位论文质量 | 第12-13页 |
| ·学位论文质量管理 | 第13-14页 |
| ·学位论文质量管理构成要素 | 第14-15页 |
| ·管理理念 | 第14页 |
| ·管理目标 | 第14页 |
| ·管理过程 | 第14-15页 |
| ·管理原则 | 第15页 |
| ·理论基础-现代质量管理理论 | 第15-18页 |
| ·全面质量管理理论 | 第15-16页 |
| ·全面质量管理理论在高校质量管理中的应用 | 第16-18页 |
| 3 D高校EMBA学位论文质量管理规范及现状分析 | 第18-27页 |
| ·EMBA论文质量管理规范 | 第18-24页 |
| ·D高校EMBA学位论文的基本要求与目的 | 第18-20页 |
| ·EMBA学位论文质量管理基本流程 | 第20-24页 |
| ·EMBA论文质量管理存在的问题和原因分析 | 第24-27页 |
| ·重输出管理轻过程管理 | 第24-25页 |
| ·重规章制度轻监督执行 | 第25-26页 |
| ·论文写作形式单一 | 第26-27页 |
| 4 D高校EMBA学位论文质量管理体系构建 | 第27-34页 |
| ·影响学位论文质量管理因素的相关性分析 | 第27-28页 |
| ·EMBA学位论文质量管理体系构筑 | 第28-31页 |
| ·实施学位论文质量管理体系的因素 | 第28-29页 |
| ·学位论文质量管理改进方法模型 | 第29-31页 |
| ·EMBA学位论文质量管理工作流程改进 | 第31-34页 |
| ·流程改进的方向 | 第31页 |
| ·改进后的流程设计 | 第31-34页 |
| 5 D高校EMBA学位论文质量管理改进措施 | 第34-42页 |
| ·加强论文过程管理 | 第34-36页 |
| ·把关开题环节 | 第34-35页 |
| ·增加中期检查环节 | 第35页 |
| ·规范论文预审制度 | 第35-36页 |
| ·拓展EMBA学位论文写作形式 | 第36-38页 |
| ·调研报告 | 第36-37页 |
| ·企业诊断报告 | 第37页 |
| ·管理案例 | 第37页 |
| ·商业计划书 | 第37-38页 |
| ·强化导师的作用 | 第38-39页 |
| ·发挥导师的指导作用 | 第38页 |
| ·对EMBA导师的更高要求 | 第38-39页 |
| ·提升EMBA教务管理人员的素质 | 第39-42页 |
| ·树立超前的创新意识 | 第39-40页 |
| ·增强管理理念 | 第40页 |
| ·提高服务质量 | 第40-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录A 提高EMBA学位论文质量管理的调查问卷 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
