| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 图清单 | 第11-13页 |
| 表清单 | 第13-14页 |
| 1 引言 | 第14-26页 |
| ·研究背景及选题依据 | 第14-15页 |
| ·课题的意义 | 第15-16页 |
| ·社会网络分析(SNA)——研究信息技术教师知识管理的重要渠道 | 第15-16页 |
| ·知识管理——信息技术教师专业成长的融合性途径 | 第16页 |
| ·国内外研究现状 | 第16-22页 |
| ·国外研究现状 | 第16-20页 |
| ·国内研究现状 | 第20-22页 |
| ·研究内容 | 第22-23页 |
| ·研究思路、技术路线、研究方法 | 第23-25页 |
| ·研究方法 | 第23-24页 |
| ·研究思路 | 第24-25页 |
| ·研究的可能创新之处 | 第25-26页 |
| 2 社会网络与信息技术教师知识管理 | 第26-40页 |
| ·信息技术学科演进及知识构成 | 第26-30页 |
| ·信息技术教育的演进 | 第26-28页 |
| ·信息技术学科知识的构成 | 第28-30页 |
| ·信息技术教师知识管理概述 | 第30-37页 |
| ·信息技术教师知识的内涵、特点与构成 | 第30-34页 |
| ·信息技术教师知识管理的内涵 | 第34-35页 |
| ·信息技术教师知识管理的特征与意义 | 第35-37页 |
| ·社会网络视域下的信息技术教师知识管理 | 第37-40页 |
| ·社会网络研究视角的特征 | 第37-38页 |
| ·社会网络与信息技术教师知识管理研究的结合 | 第38-40页 |
| 3 信息技术教师知识管理的社会网络分析 | 第40-66页 |
| ·社会网络分析（SNA）研究流程及含义 | 第40-43页 |
| ·社会网络分析法的表示方式 | 第40-41页 |
| ·社会网络分析法的工具简介 | 第41页 |
| ·社会网络分析研究步骤 | 第41-43页 |
| ·信息技术教师知识管理的社会网络分析 | 第43-62页 |
| ·信息技术教师知识管理网络数据采集 | 第43-47页 |
| ·信息技术教师知识管理网络的整体性分析 | 第47-52页 |
| ·信息技术教师知识管理网络的个体属性分析 | 第52-57页 |
| ·信息技术教师知识管理网络的子结构分析 | 第57-62页 |
| ·信息技术教师知识管理社群网络研究总结 | 第62-66页 |
| ·信息技术教师知识管理实体的组成分析 | 第62-64页 |
| ·信息技术教师知识管理社群网络研究小结 | 第64-66页 |
| 4 社会网络与信息技术教师知识管理效果分析 | 第66-80页 |
| ·整体网基本属性与知识管理效果关系及分析 | 第67-70页 |
| ·网络个体角色与知识管理效果相关性分析 | 第70-72页 |
| ·凝聚子群与知识管理效果相关性分析 | 第72-73页 |
| ·信息技术教师知识管理过程及特征分析 | 第73-80页 |
| ·新手型信息技术教师知识管理特征分析 | 第73-75页 |
| ·成长型信息技术教师知识管理特征分析 | 第75-77页 |
| ·成熟型信息技术教师知识管理特征分析 | 第77-80页 |
| 5 徐州市信息技术教师知识管理研究启示与思考 | 第80-92页 |
| ·改善信息技术教师知识管理策略 | 第81-87页 |
| ·构建适当规模的信息技术教师共同体 | 第81页 |
| ·创建信息技术教师交流共享社会网络 | 第81-82页 |
| ·发展信息技术教师知识管理团队“关键点” | 第82-84页 |
| ·连结“结构洞”中介信息技术教师 | 第84-85页 |
| ·降低信息技术教师个体中心度促进知识流动 | 第85-86页 |
| ·连接网络中的孤立点、促进信息技术教师合作发展 | 第86-87页 |
| ·信息技术教师知识管理研究过程的启示与思考 | 第87-92页 |
| ·新课程背景下信息技术教师专业成长要求 | 第87-88页 |
| ·“外控内塑”知识管理是信息技术教师专业成长重要策略 | 第88-90页 |
| ·知识管理与信息技术教师专业成长的双赢智慧 | 第90-92页 |
| 6 结论 | 第92-96页 |
| ·论文研究结果 | 第92-93页 |
| ·后续研究展望 | 第93-96页 |
| 参考文献 | 第96-100页 |
| 附录一 徐州市信息技术教师群体社会网络分析问卷 | 第100-102页 |
| 附录二 徐州市信息技术教师知识管理效果调查 | 第102-104页 |
| 作者简历 | 第104-108页 |
| 学位论文数据集 | 第108页 |