| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| Introduction | 第8-11页 |
| ·Research Objective | 第9页 |
| ·Organization of the Thesis | 第9-11页 |
| Chapter 1 Literature Review | 第11-19页 |
| ·ESP | 第11-18页 |
| ·Definition of ESP | 第11-14页 |
| ·Classification of ESP | 第14-16页 |
| ·Review of ESP Studies | 第16-18页 |
| ·The Public English Course in HVTE | 第18-19页 |
| Chapter 2 Research Design | 第19-22页 |
| ·Research Objectives | 第19页 |
| ·Research Subjects | 第19-20页 |
| ·Data Collection Procedures | 第20-21页 |
| ·Date Analysis Procedures | 第21-22页 |
| Chapter 3 Results and Analysis | 第22-38页 |
| ·The Nature of the HVTE Public English Course | 第22-34页 |
| ·Investigation of Course Design | 第22-27页 |
| ·Investigation of Students' Background | 第27-30页 |
| ·Investigation of Teachers' Background | 第30-31页 |
| ·Investigation of Needs | 第31-34页 |
| ·Problems Existing in HVTE Public English Teaching | 第34-36页 |
| ·Causes of the Problems | 第36-38页 |
| ·Needs Lack | 第36-37页 |
| ·Needs Conflict | 第37-38页 |
| Chapter 4 Solution and Suggestions | 第38-45页 |
| ·A EGP-ESP Integration Model | 第38-39页 |
| ·Feasibility Analysis | 第39-40页 |
| ·Suggestion in Course Design | 第40-45页 |
| ·Syllabus Design | 第41-42页 |
| ·Teaching Material Construction | 第42页 |
| ·Teaching Method Choice | 第42-43页 |
| ·Evaluation Utilization | 第43-44页 |
| ·Teaching Staff Construction | 第44-45页 |
| Conclusion | 第45-47页 |
| Works Cited | 第47-49页 |
| Acknowledgements | 第49-50页 |
| Appendix A | 第50-55页 |
| Appendix B | 第55-57页 |
| Informative Chinese Abstract | 第57-64页 |
| Resume and Publications since Entering the Program | 第64页 |
