DIY卡片在农村初中英语语法教学中的应用研究

摘要	第1-6页
ABSTRACT	第6-9页
1 引言	第9-12页
·研究背景以及问题的提出	第9-10页
·研究的意义和研究目的	第10-11页
·论文组织结构	第11-12页
2 文献综述	第12-17页
·卡片教具的理论来源	第12-13页
·各种语言教学流派影响下的语法教学	第13页
·任务型教学法	第13-17页
·任务型教学法的定义	第13-14页
·国外的相关研究	第14-15页
·国内的相关研究	第15-17页
3 理论依据	第17-24页
·任务型教学法的相关理论	第17-19页
·任务型教学的学习论基础	第17-19页
·任务型教学的教学论基础	第19页
·任务型教学的内涵	第19-24页
·任务型教学中对于任务的定义	第19-21页
·任务型教学的原则	第21-23页
·任务型教学的基本模式	第23-24页
4 行动研究	第24-30页
·研究目的	第24页
·研究方法	第24页
·实验对象	第24-25页
·课程类型说明	第25页
·研究过程	第25页
·实证例举	第25-30页
5 数据的收集与分析	第30-36页
·前测和后测成绩结果的情况	第30页
·问卷调查结果的情况	第30-34页
·归因分析	第34-36页
6 结语	第36-38页
参考文献	第38-40页
附录 A：前测和后测成绩表	第40-42页
致谢	第42页