良好亲子关系构建中的社会工作介入研究--成都L社区“大手拉小手”亲子关系服务项目
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-18页 |
| ·问题的提出 | 第9页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-18页 |
| ·国外研究概况 | 第10-12页 |
| ·国内研究概况 | 第12-16页 |
| ·文献评述 | 第16-18页 |
| 2 研究设计 | 第18-22页 |
| ·研究的理论视角 | 第18页 |
| ·主要研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究项目点及服务对象选择 | 第19-20页 |
| ·研究项目点选择 | 第19页 |
| ·服务对象选择 | 第19-20页 |
| ·研究过程及分析框架介绍 | 第20-22页 |
| ·项目考察阶段 | 第20页 |
| ·项目实施阶段 | 第20页 |
| ·项目评估阶段 | 第20-21页 |
| ·提出建议 | 第21-22页 |
| 3 项目前期分析 | 第22-27页 |
| ·社区背景简介 | 第22页 |
| ·需求分析 | 第22-24页 |
| ·社区需求问卷调查发现需求 | 第22-24页 |
| ·社区家访确认需求并发掘服务对象 | 第24页 |
| ·资源分析 | 第24-25页 |
| ·社区政府支持 | 第24页 |
| ·社会工作机构支持 | 第24-25页 |
| ·社工团队支持 | 第25页 |
| ·确定项目实施计划 | 第25-27页 |
| ·亲子沟通小组计划 | 第25页 |
| ·亲子关系个案服务计划 | 第25-27页 |
| 4 项目实施 | 第27-52页 |
| ·亲子沟通小组实施 | 第27-43页 |
| ·小组背景介绍 | 第27页 |
| ·小组前期宣传及组员招募 | 第27-29页 |
| ·小组实施 | 第29-39页 |
| ·小组评估 | 第39-42页 |
| ·小组成果 | 第42-43页 |
| ·亲子个案工作实施 | 第43-52页 |
| ·案情基本资料 | 第43-47页 |
| ·家庭干预 | 第47-50页 |
| ·结案 | 第50页 |
| ·评估 | 第50-51页 |
| ·个案成果 | 第51-52页 |
| 5 研究结论 | 第52页 |
| 6 讨论与建议 | 第52-55页 |
| ·研究改进 | 第52-53页 |
| ·建议 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录1 L社区居民需求调查问卷 | 第58-61页 |
| 附录2 家访记录表 | 第61-62页 |
| 附录3 亲子沟通小组单元活动大纲 | 第62-63页 |
| 附录4 亲子关系量表1 | 第63-65页 |
| 附录5 亲子关系量表2 | 第65-67页 |
| 附录6 L社区亲子沟通小组活动组员评估表 | 第67-68页 |
| 附录7 亲子沟通小组过程记录表 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 作者简介 | 第70页 |
