| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第8-9页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-12页 |
| ·国内研究现状 | 第9-11页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·研究思路及研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·论文创新点及不足之处 | 第13-14页 |
| ·论文创新点 | 第13页 |
| ·论文不足之处 | 第13-14页 |
| 第2章 企业管理思想概述 | 第14-26页 |
| ·企业管理的概念及特征 | 第14-15页 |
| ·企业管理的概念 | 第14-15页 |
| ·企业管理的特征 | 第15页 |
| ·企业管理思想的形成和发展 | 第15-18页 |
| ·传统管理阶段 | 第15-16页 |
| ·古典管理理论阶段 | 第16-17页 |
| ·行为科学管理阶段 | 第17-18页 |
| ·管理理论丛林阶段 | 第18页 |
| ·当代西方主要企业管理思想及其评价 | 第18-26页 |
| ·泰勒科学管理原理 | 第18-20页 |
| ·激励理论 | 第20-23页 |
| ·全面质量管理理论 | 第23-26页 |
| 第3章 企业管理思想在高校思想政治教育中应用的必要性和可行性分析 | 第26-34页 |
| ·企业管理思想在高校思想政治教育中的必要性 | 第27-31页 |
| ·从高校外部环境分析企业管理思想在高校思想政治教育中的必要性 | 第27-29页 |
| ·从高校内部环境分析企业管理思想在高校思想政治教育中的必要性 | 第29-31页 |
| ·企业管理思想在高校思想政治教育中的可行性 | 第31-34页 |
| ·企业文化与高校思想政治教育的相通性 | 第32页 |
| ·高校思想政治教育和企业管理思想的契合性 | 第32-34页 |
| 第4章 运用企业管理思想，增强高校思想政治教育的实效性 | 第34-48页 |
| ·泰勒管理思想在高校思想政治教育中的应用 | 第34-40页 |
| ·注重合理选拔人才，提高思想政治教育主体素质 | 第35-36页 |
| ·学习借鉴与创新相结合，提升思想政治教育针对性 | 第36-38页 |
| ·科学管理与人文管理相结合，树立人文关怀理念 | 第38-40页 |
| ·激励理论在高校思想政治教育中的应用 | 第40-44页 |
| ·把握高校中的“双因素”，提高激励效率 | 第40-41页 |
| ·分阶段、分层次设定目标 | 第41-43页 |
| ·坚持以正面教育为主 | 第43-44页 |
| ·全面质量管理思想在高校思想政治教育中的应用 | 第44-48页 |
| ·高校思想政治教育中坚持全员育人 | 第44-45页 |
| ·高校思想政治教育中坚持全过程育人 | 第45-46页 |
| ·高校思想政治教育中坚持全方位育人 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 攻读硕士期间的学术成果 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
