| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、特困生问题概述 | 第8-11页 |
| （一） 特困生问题产生 | 第8页 |
| （二） 特困生概念界定 | 第8-9页 |
| （三） 关注特困生问题的重要意义 | 第9-11页 |
| 二、我国高校特困生基本状况分析 | 第11-16页 |
| （一） 高校特困生的规模及分布 | 第11-12页 |
| （二） 特困生的生活状况分析 | 第12-14页 |
| （三） 特困生心理状况分析 | 第14-16页 |
| 三、我国高校特困生问题存在的原因分析 | 第16-21页 |
| （一） 家庭收入过低是特困生产生的主要原因 | 第16-17页 |
| （二） 高等教育收费制度改革是我国特困生产生的直接原因 | 第17页 |
| （三） 资助体系不完善是特困生存在的一个重要因素 | 第17-20页 |
| （四） 教育缺位是特困生心理问题产生的主要因素之一 | 第20-21页 |
| 四、高校特困生资助的具体措施 | 第21-26页 |
| （一） 确立特困生甄别的方法 | 第21-22页 |
| （二） 拓宽资助渠道，完善资助手段 | 第22-24页 |
| （三） 加强心理辅导，帮助特困生精神解困 | 第24-26页 |
| 结论 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-28页 |
| 参阅文献 | 第28-30页 |
| 后记 | 第30页 |