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朝汉小学生英语学习策略比较研究--以延吉市为例

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 绪论第7-10页
   ·问题的提出第7-8页
   ·研究的目的和意义第8-9页
   ·研究内容第9页
   ·研究方法第9-10页
第二章 英语学习策略的基本理论与研究概况第10-23页
   ·英语学习策略的基本理论概念第10-20页
   ·英语学习策略研究回顾第20-23页
第三章 延吉市朝、汉小学生英语学习策略使用情况的调查第23-35页
   ·调查问卷的设计与样本构成第23-24页
   ·问卷的信度和效度检验第24页
   ·调查结果第24-35页
第四章 综合分析和讨论第35-43页
   ·调查问卷的心理测量学特征第35页
   ·朝汉小学生英语学习策略使用情况分析第35-43页
第五章 结论和对策第43-53页
   ·结论第43页
   ·对策第43-52页
   ·对未来研究的建议第52-53页
结束语第53-54页
致谢第54-55页
参考文献第55-58页
附录 A (调查问卷)第58-61页
附录 B 调查问卷统计数据第61-63页

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