| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-12页 |
| 一、研究背景 | 第9页 |
| 二、问题的提出 | 第9-10页 |
| 三、研究的目的和意义 | 第10页 |
| 四、研究的方法 | 第10-12页 |
| 第二章 研究性学习概述 | 第12-22页 |
| 一、研究性学习及网络环境下的研究性学习 | 第12-15页 |
| 二、研究性学习的理论基础 | 第15-17页 |
| （一） 研究性学习的心理学基础 | 第15-16页 |
| （二） 研究性学习的学习理论基础 | 第16-17页 |
| 三、国内外开展研究性学习的现状 | 第17-18页 |
| 四、研究性学习的目标、实施及评价 | 第18-22页 |
| （一） 研究性学习的目标 | 第18页 |
| （二） 研究性学习的实施 | 第18-20页 |
| （三） 研究性学习的评价 | 第20-22页 |
| 第三章 基于网络的研究性学习在通用技术中的模式建构 | 第22-30页 |
| 一、通用技术的课程目标及特点 | 第22-24页 |
| （一） 通用技术的课程目标 | 第22-23页 |
| （二） 通用技术课程的特点 | 第23-24页 |
| 二、基于网络的研究性学习教学模式之一——课堂渗透 | 第24-26页 |
| 三、基于网络的研究性学习教学模式之二——专题研究 | 第26-30页 |
| 第四章 教学的设计与实施 | 第30-44页 |
| 一、教学对象和教学内容 | 第30页 |
| 二、教学方案设计 | 第30-31页 |
| 三、教学实施过程 | 第31-39页 |
| 四、教学结果及分析 | 第39-44页 |
| 第五章 结论与展望 | 第44-47页 |
| 一、研究效果与结论 | 第44-45页 |
| （一） 研究效果 | 第44页 |
| （二） 研究结论 | 第44-45页 |
| 二、研究存在的问题与对今后教学的建议 | 第45-46页 |
| 三、展望及下一步研究方向 | 第46-47页 |
| 附录 | 第47-56页 |
| 注释 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第60页 |